如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且DB=DC,求證:
(1)EB=FC;
(2)AC-AB=2FC.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì)
專題:證明題
分析:要證EB=FC,可通過證△BED≌△DFC(HL)來實(shí)現(xiàn),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化可得AC-AB=2FC.
解答: 證明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,
∴DE=DF,
在Rt△BDE和Rt△CDF中,
DB=DC
DE=DF

∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴EB=FC;
(2)∵Rt△BDE≌Rt△CDF,
∴AE=AF,
∴AC=AF+FC.AB=AE-BE,
∴AC-AB=AF+FC-(AE-BE)=2FC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判斷三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使式子
x
有意義的x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=
1
x
的圖象中,陰影部分面積為1的有
 
.(填寫序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-1)5-[-3×(-
2
3
)2-1
1
3
÷(-2)2
].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用黑白兩種顏色的正方形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸加1的規(guī)律拼成一系列圖案,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并回答下列問題:

(1)第4個(gè)圖案中有黑色紙片
 
張,有白色紙片
 
張;
(2)求第n個(gè)圖案中有白色紙片多少?gòu)垼ㄓ煤琻的代數(shù)式表示);
(3)求第幾個(gè)圖案有白色紙片2014張.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,BC∥x軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-4,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-3,1)
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;
(2)求以點(diǎn)A、B、B′、A′為頂點(diǎn)的四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張矩形紙片對(duì)折再對(duì)折(如圖),然后沿著圖中的虛線剪下(剪口與第一次的折線成24°角),得到①、②兩部分,將①展開后得到的平面圖形是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用5個(gè)大小相同的小長(zhǎng)方形拼成了如圖所示的大長(zhǎng)方形,若大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14,則每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,DE,F(xiàn)G分別是AB,AC的垂直平分線,且BC=12,則EG=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案