【題目】如圖，D是△ABC的邊BC上一點，AB＝4，AD＝2，∠DAC＝∠B，如果△ABD的面積為15，那么△ACD的面積為(　　)

A. 15 B. 10 C. D. 5

【答案】D

【解析】首先證明△ACD∽△BCA，由相似三角形的性質(zhì)可得：△ACD的面積：△ABC的面積為1：4，因為△ABD的面積為9，進而求出△ACD的面積．

解：∵∠DAC=∠B，∠C=∠C，∴△ACD∽△BCA，∵AB=4，AD=2，∴△ACD的面積：△ABC的面積為1：4，∴△ACD的面積：△ABD的面積=1：3，∵△ABD的面積為15，

∴△ACD的面積∴△ACD的面積=5．

故選D．

“點睛”本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)：相似三角形的面積比等于相似比的平方，是中考常見題型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線C1：y＝ax2經(jīng)過(－1，1)

(1) C1的解析式為___________，頂點坐標(biāo)為___________，對稱軸為___________

(2) 如圖1，直線l：y＝kx＋2k－2經(jīng)過定點P，過P的另一直線交拋物線C1于A、B兩點．當(dāng)PA＝AB時，求A點坐標(biāo)

(3) 如圖2，將C1向下平移h（h＞0）個單位至C2，M(－2，b)在C2圖象上，過M作設(shè)MD、ME分別交拋物線于D、E．若△MDE的內(nèi)心在直線y＝b上，求證：直線DE一定與過原點的某條定直線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y＝x＋m的圖象與反比例函數(shù)y＝的圖象交于A，B兩點，且與x軸交于點C，點A的坐標(biāo)為(2，1)．

(1)求m及k的值；

(2)求點C的坐標(biāo)，并結(jié)合圖象寫出不等式組0＜x＋m≤的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合，點C的坐標(biāo)為(0，3)，點A在x軸的負半軸上，點D、M分別在邊AB、OA上，且AD＝2DB，AM＝2MO，一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象過點D和M，反比例函數(shù)y＝的圖象經(jīng)過點D，與BC的交點為N.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2)若點P在直線DM上，且使△OPM的面積與四邊形OMNC的面積相等，求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件中適合用普查的是（　�。�

A. 了解某種節(jié)能燈的使用壽命

B. 旅客上飛機前的安檢

C. 了解湛江市中學(xué)生課外使用手機的情況

D. 了解某種炮彈的殺傷半徑

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，點E是邊AD的中點，連接BE并延長交CD的延長線于點F，交AC于點G.

(1)若FD＝2， ，求線段DC的長；

(2)求證：EF·GB＝BF·GE.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，不一定是軸對稱圖形的是( )

A. 圓B. 正方形C. 三角形D. 線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：

⑴ a4-1 ⑵ 2x3y+4x2y2+2xy3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】操場上有三根測桿AB，MN和XY，MN＝XY，其中測桿AB在太陽光下某一時刻的影子為BC(如圖中粗線)．

(1)畫出測桿MN在同一時刻的影子NP(用粗線表示)，并簡述畫法；

(2)若在同一時刻測桿XY的影子的頂端恰好落在點B處，畫出測桿XY所在的位置(用實線表示)，并簡述畫法．

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同步練習(xí)冊答案