[-2（x-y）2]2•（y-x）3．
分析：先進行冪的乘方與積的乘方運算，然后將（x-y）看作一個整體，進行同底數(shù)冪的乘法運算即可．
解答：解：原式=4（x-y）4×（x-y）3
=4（x-y）7．
點評：本題考查了同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方與積的乘方，掌握各部分的運算法則是關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明在一次數(shù)學測驗中，計算一個多項式加上5ab-3bc+2ac時，誤認為減去此式，計算出的結(jié)果為2ab-6bc+ac，請你幫助小明求出正確答案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線CD是線段AB的垂直平分線，P為直線CD上的一點．已知△PAB的周長為14，PA=4，則線段AB的長度為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，AC邊上的中線BD把△ABC的周長分成12cm和15cm兩部分，則三角形的各邊的長為
10cm、10cm、7cm或8cm、8cm、11cm
10cm、10cm、7cm或8cm、8cm、11cm
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

8(
1
2
x-
3
2
)(2x+6)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在紙上畫出四個點（其中任意三個點都不在同一直線上），經(jīng)過每兩個點用直尺畫一條直線，一共可以畫
6
6
條．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
（1）
2a-b=5
4a+b=7

（2）
5x-y=3
2x+3y+9=0
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知|2a-4|+（b+3）12=0，求代數(shù)式2a2+3ab-2b2的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：關(guān)于x的一元二次方程無實數(shù)根，其中R、r分別是⊙O1、⊙O2的半徑，d為此兩圓的圓心距，則⊙O1，⊙O2的位置關(guān)系為（�。�

　A．外離        B．相切　   C．相交     D．內(nèi)含

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