如圖所示的是函數(shù)y=kx+b與y=mx+n的圖象，則方程組
y=kx+b
y=mx+n
的解為
 
．
考點(diǎn)：一次函數(shù)與二元一次方程（組）
專題：
分析：一次函數(shù)可以看做是二元一次方程，方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)．
解答：解：∵函數(shù)y=kx+b與y=mx+n的圖象交于點(diǎn)（3，2），
∴方程組
y=kx+b
y=mx+n
的解為
x=3
y=2
，
故答案為
x=3
y=2
．
點(diǎn)評：此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的解，關(guān)鍵是掌握方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、“若a是實(shí)數(shù)，則|a|＞0”，該事件為必然事件
B、調(diào)查全國34個(gè)省會城市的PM2.5污染值，適合抽樣調(diào)查
C、有一組數(shù)據(jù)：3，4，5，6，6，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6
D、從全市中學(xué)生中抽取500名學(xué)生調(diào)查視力情況，其中抽樣的樣本是500名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一元二次方程2x（x+5）=3（x-1）化成一般形式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，每個(gè)小正方形的邊長為1，CD是△ABC的中線．
（1）求△ABC的各邊長．
（2）CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y1=ax+b（a≠0）的圖象與反函數(shù)函數(shù)y2=
k
x
（k≠0）的圖象交于二、四象限內(nèi)A、B兩點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)C（2，0），與y軸交于點(diǎn)D，已知AC=10，tan∠ACO=
4
3
．
（1）求函數(shù)y1與y2的關(guān)系式；
（2）若y軸上有一點(diǎn)e，使DE=4，且B（m，-
16
3
），求△ABE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明參加進(jìn)迷宮的數(shù)學(xué)活動，如圖，在一座三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個(gè)進(jìn)口處都標(biāo)記著一個(gè)數(shù)，要求進(jìn)入者把自己當(dāng)做“1”，進(jìn)入時(shí)必須乘進(jìn)口處的數(shù)，并將結(jié)果帶到下一個(gè)進(jìn)口，依次累乘下去，在通過最后一個(gè)進(jìn)口時(shí)，只有乘積是10的倍數(shù)，才可進(jìn)入迷宮中心，則小明能進(jìn)入迷宮中心的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠XOY=45°，一把直角三角尺ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B分別在OX，OY上移動，其中AB=10，那么點(diǎn)O到頂點(diǎn)A的距離的最大值為（　　）
A、8
B、10
C、8
2
D、10
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=
2
-1，求x2-4x+6的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)為BC上兩點(diǎn)，且BE=CF，AF=DE．
求證：△ABF≌△DCE．

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同步練習(xí)冊答案