如圖,在△ABC中,以AB、AC為直角邊,分別向外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,連接EF,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,反向延長(zhǎng)DA交EF于點(diǎn)M.
(1)用圓規(guī)比較EM與FM的大。
(2)證明(1)中的結(jié)論.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)利用圓規(guī)驗(yàn)證即可;
(2)作EH⊥AM,交AM于點(diǎn)H,F(xiàn)K⊥AM,交AM延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)K,利用同角的余角相等得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)直角相等,且AE=AB,利用AAS得到三角形AEH與三角形ABD全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到EH=AD,同理得到三角形AFK與三角形ACD全等,得到AD=FK,等量代換得到FK=EH,再由一對(duì)直角相等且對(duì)頂角相等,利用AAS得到三角形FKM與三角形EHM全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證.
解答:解:(1)利用圓規(guī)驗(yàn)證即可;
(2)證明:作EH⊥AM,交AM于點(diǎn)H,F(xiàn)K⊥AM,交AM延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)K,
∴∠AEH+∠EAH=90°,
∵∠EAB=90°,
∴∠EAH+∠BAD=90°,
∴∠AEH=∠BAD,
在△AEH和△BAD中,
∠AHE=∠ADB=90°
∠AEH=∠BAD
AE=AB
,
∴△AEH≌△BAD(AAS),
∴EH=AD,
同理得到△AFK≌△ACD,
∴FK=AD,
∴FK=EH,
在△FKM和△EHM中,
∠FKM=∠EHM=90°
∠FMK=∠EMH
FK=EH
,
∴△FKM≌△EHM(AAS),
∴FM=EM.
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)E,AD=BD,∠ADB=∠ACB=90°,AE=2BC.
(1)求證:BC=CD;
(2)求證:AC平分∠BAD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:cosA=
3
5
,則sinA=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線(xiàn)段AB=10cm,延長(zhǎng)線(xiàn)段AB至點(diǎn)C,使BC=0.5AB,取AB的中點(diǎn)D,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,以等腰△ABC的一腰AB為直徑的⊙O交另一腰于F,交底邊BC于D,探究BC與DF的關(guān)系,證明你的觀點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(a+b)(a-b)可以解釋為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,
BD
=40°,求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù):①0.25與-
1
4
;②3.14與-π;③-(-3)和-|-3|;④+(+1)與-1;⑤-(-2)與+(-2);⑥-(-1)和|-1|,其中互為相反數(shù)的有( 。
A、1對(duì)B、2對(duì)C、3對(duì)D、4對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=
3
x
圖象的兩個(gè)分支分別在第
 
象限.

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同步練習(xí)冊(cè)答案