【題目】如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)M處練習(xí)發(fā)球,將球從M點(diǎn)正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足拋物線解析式.已知球達(dá)到最高2.6m的D點(diǎn)時(shí),與M點(diǎn)的水平距離EM為6m.
(1)在圖中建立恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并求出此時(shí)的拋物線解析式;
(2)球網(wǎng)BC與點(diǎn)M的水平距離為9m,高度為2.43m.球場的邊界距M點(diǎn)的水平距離為18m.該球員判斷此次發(fā)出的球能順利過網(wǎng)并不會出界,你認(rèn)為他的判斷對嗎?請說明理由.
【答案】(1)見解析,;(2)該球員的判斷不對,球會出界,見解析.
【解析】
(1)直角坐標(biāo)系的建立要使點(diǎn)的坐標(biāo)容易確定,因此可以以點(diǎn)M為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,由題意即可確定點(diǎn)A,E,D的坐標(biāo),已知頂點(diǎn)D及拋物線上一點(diǎn)A的坐標(biāo),可設(shè)頂點(diǎn)式,利用待定系數(shù)法求解析式即可;(2)利用(1)所求解析式可求出球運(yùn)行的高度和水平距離,與題中所給的球網(wǎng)BC的高度及球場的邊界距M點(diǎn)的水平距離進(jìn)行大小比較即可判斷能否過網(wǎng)能否出界.
解:(1)如圖,
以點(diǎn)M為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)A,E,D的坐標(biāo)分別為(0,2),(6,0),(6,2.6)
設(shè)球運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)的拋物線解析式為y=a(x﹣h)2+k
由題意知拋物線的頂點(diǎn)為(6,2.6)
故y=a(x﹣6)2+2.6
將點(diǎn)A(0,2)代入得2=36a+2.6
∴a=﹣,
故此時(shí)拋物線的解析式為y=﹣(x﹣6)2+2.6
(2)該球員的判斷不對,理由如下:
當(dāng)x=9時(shí),y=﹣(x﹣6)2+2.6=2.45>2.43
∴球能過網(wǎng);
當(dāng)y=0時(shí),﹣(x﹣6)2+2.6=0
解得:x1=6+>18,x2=6﹣(舍)
故球會出界.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O的直徑AB=2,點(diǎn)D在AB的延長線上,DC與O相切于點(diǎn)C,連接AC.若∠A=30°,則CD長為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,一段拋物線為,與軸交于,兩點(diǎn),頂點(diǎn)為;將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到,頂點(diǎn)為;與組成一個新的圖象.垂直于軸的直線與新圖象交于點(diǎn),,與線段交于點(diǎn),且,,均為正數(shù),設(shè),則的最大值是( )
A. 15B. 18C. 21D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港.
(1)求A,C兩港之間的距離(結(jié)果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);
(2)確定C港在A港的什么方向.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對稱軸為直線x=2,拋物線與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)將拋物線圖象x軸下方部分沿x軸向上翻折,保留拋物線在x軸上的點(diǎn)和x軸上方圖象,得到的新圖象與直線y=t恒有四個交點(diǎn),從左到右四個交點(diǎn)依次記為D,E,F,G.當(dāng)以EF為直徑的圓過點(diǎn)Q(2,1)時(shí),求t的值;
(3)在拋物線上,當(dāng)m≤x≤n時(shí),y的取值范圍是m≤y≤7,請直接寫出x的取值范圍.
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【題目】某學(xué)校為九年級數(shù)學(xué)競賽獲獎選手購買以下三種獎品,其中小筆記本每本5元,大筆記本每本7元,鋼筆每支10元,購買的大筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的2倍,共花費(fèi)346元,若使購買的獎品總數(shù)最多,則這三種獎品的購買數(shù)量各為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“五一”小長假期間,小李一家想到以下四個5A級風(fēng)景區(qū)旅游:A.石林風(fēng)景區(qū);B.香格里拉普達(dá)措國家公園;C.騰沖火山地質(zhì)公園;D.玉龍雪山景區(qū).但因?yàn)闀r(shí)間短,小李一家只能選擇其中兩個景區(qū)游玩
(1)若小李從四個景區(qū)中隨機(jī)抽出兩個景區(qū),請用樹狀圖或列表法求出所有可能的結(jié)果;
(2)在隨機(jī)抽出的兩個景區(qū)中,求抽到玉龍雪山風(fēng)景區(qū)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,將一個矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是.點(diǎn)是的中點(diǎn),在上取一點(diǎn),將沿翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處.
(Ⅰ)求點(diǎn)、的坐標(biāo);
(Ⅱ)如圖②,若點(diǎn)是線段上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合),過點(diǎn)作于,設(shè)的長為,的面積為,試用關(guān)于的代數(shù)式表示;
(Ⅲ)在軸、軸上分別存在點(diǎn)、,使得四邊形的周長最小,請直接寫出四邊形的周長最小值.
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