方程2x+y=10在自然數(shù)范圍內(nèi)的解有（　　）
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)
考點(diǎn)：解二元一次方程
專題：計(jì)算題
分析：將x看做已知數(shù)求出y，即可確定出方程的自然數(shù)解．
解答：解：由方程2x+y=10，得到y(tǒng)=-2x+10，
當(dāng)x=0時(shí)，y=10；當(dāng)x=1時(shí)，y=8；當(dāng)x=2時(shí)，y=6；當(dāng)x=3時(shí)，y=4；當(dāng)x=4時(shí)，y=2；當(dāng)x=5時(shí)，y=0，
則方程的自然數(shù)解有6個(gè)．
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程，解題的關(guān)鍵是將一個(gè)未知數(shù)看做已知數(shù)求出另一個(gè)未知數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示：一粒米的質(zhì)量為0.000037克=
 
克．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰△ABC中，BD為腰上的高．∠A=50°，則∠DBC的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b、c是同一平面內(nèi)的3條直線，給出下面6個(gè)命題：a∥b，b∥c，a∥c，a⊥b，b⊥c，a⊥c，請從中選取3個(gè)命題（其中2個(gè)作為題設(shè)，1個(gè)作為結(jié)論）盡可能多地去組成一個(gè)真命題，并說出是運(yùn)用了數(shù)學(xué)中的哪個(gè)道理．舉例如下：因?yàn)閍∥b，b∥c，所以a∥c（平行于同一條直線的兩條直線平行）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果2x2a-b-1-3y3a+2b-16=10是一個(gè)二元一次方程，那么數(shù)a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=2x2+8x+7的圖象上有A（-2，y1），B（-6，y2），C（-1，y3），則y1、y2、y3的大小關(guān)系為（　　）
A、y1＞y2＞y3
B、y2＞y1＞y3
C、y3＞y2＞y1
D、y2＞y3＞y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下說法中正確的是（　�。�
A、極差較大的一組數(shù)據(jù)方差也大
B、分別用一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)減去平均數(shù)，再將所得的差相加，若和為零，則方差為零
C、在一組數(shù)據(jù)中去掉一個(gè)等于平均數(shù)的數(shù)，這組數(shù)據(jù)的方差不變
D、如果一組數(shù)據(jù)的方差等于零，則這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)彼此相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

乘火車從北京到上海，共有25個(gè)車站（包括北京和上海在內(nèi)），那么共需要準(zhǔn)備多少種不同的車票（　　）
A、400B、25
C、600D、100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線EF、BC相交于點(diǎn)O，∠AOC是直角，∠AOE=115°，求∠COF的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案