按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的n值為,則最后輸出的結(jié)果是( )
A. 14 B. 16 C. 8+5 D. 14+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩組數(shù)據(jù)(單位:厘米)如下表:
甲組 | 173 | 172 | 174 | 174 | 173 | 173 | 172 | 173 | 172 | 174 |
乙組 | 173 | 172 | 174 | 171 | 173 | 175 | 175 | 173 | 171 | 173 |
⑴根據(jù)以上數(shù)據(jù)填表:
眾數(shù)(單位:厘米) | 平均數(shù)(單位:厘米) | 方差(單位:厘米2) | |
甲組 | |||
乙組 |
⑵哪一組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列調(diào)查中,①調(diào)查本班同學(xué)的視力;②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查;④對(duì)乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“馬航事件”的發(fā)生引起了我國政府的高度重視,迅速派出了艦船和飛機(jī)到相關(guān)海域進(jìn)行搜尋.如圖,在一次空中搜尋中,水平飛行的飛機(jī)觀測(cè)得在點(diǎn)A俯角為30°方向的F點(diǎn)處有疑似飛機(jī)殘骸的物體(該物體視為靜止).為了便于觀察,飛機(jī)繼續(xù)向前飛行了800米到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)測(cè)得點(diǎn)F在點(diǎn)B俯角為45°的方向上,請(qǐng)你計(jì)算當(dāng)飛機(jī)飛臨F點(diǎn)的正上方點(diǎn)C時(shí)(點(diǎn)A、B、C在同一直線上),豎直高度CF約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)值:≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線 經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線l:,該拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在直線l上,求出使△PAC的周長最小的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M在此拋物線上,點(diǎn)N在y軸上,以A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,直接寫出所有滿足要求的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
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