數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖，則-a
 
-b（比較大�。�
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)，可得答案．
解答：解：有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，
∵a＜0＜b，
∴-a＞0＞-b
故答案為：＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)比較大小，利用了正數(shù)大于負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在△ABC中，∠C=90°，AC=8，AB=10，⊙O與AB、AC分別相切于D、E兩點(diǎn)，連接BO并延長(zhǎng)交AC于P，且AP=2，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Rt△ACB中，∠ACB=90°，CA=CB，過(guò)C任作CD，AD⊥CD于D，BE⊥CD于E，問(wèn)：AD、ED、BE之間有什么數(shù)量關(guān)系？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦DE垂直平分半徑OA，C為垂足，弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P，連接EF、EO，若DE=4
3
，∠D=45°．
（1）求⊙O的半徑；
（2）求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
3x-6
x2+1
的值為負(fù)數(shù)，求x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)30cm，寬20cm的長(zhǎng)方形相框，其邊框的寬為xcm．
（1）用含x的代數(shù)式表示相框相片部分的面積；
（2）當(dāng)x=2時(shí)，求（1）中代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-3xmy2與5x3yn是同類項(xiàng)，則mn=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)直角三角形．
（1）若周長(zhǎng)之比等于一組對(duì)應(yīng)邊之比，它們是否相似？
（2）若面積之比等于一組對(duì)應(yīng)邊之比，它們是否相似？
（3）若面積之比等于周長(zhǎng)之比的平方，它們是否相似？
（4）若是等腰三角形，結(jié)論還成立嗎？
（5）若是兩個(gè)任意三角形，結(jié)論會(huì)怎樣？
（6）同上以上問(wèn)題的研究，你還可以得出什么樣的數(shù)字問(wèn)題？你猜想其答案會(huì)是什么？嘗試證明一下你的猜想，最后給出你探究的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在扇形OAB中，⊙O1分別與
AB
、OA、OB切于點(diǎn)C、D、E，∠AOB=60°，⊙O的面積為4π，若用此扇形做一個(gè)圓錐的側(cè)面，求圓錐的底面半徑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案