6.如圖,已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,直線CD是⊙O的切線,AC平分∠BAD.
(1)求證:AD⊥DC;
(2)若⊙O的半徑為5,AC=4$\sqrt{5}$,求AD的長.

分析 (1)連接OC,根據(jù)切線性質(zhì)得到OC∥AD,推出∠DAC=∠OCA=∠CAO,推出OC∥AD,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可證得結(jié)論;
(2)連接BC,證△DAC∽△CAB,得出比例式,代入求出即可.

解答 解:(1)連接OC,
∵直線CD是⊙O的切線,
∴OC⊥CD,
∵AC平分∠BAD,
∴∠DAC=∠CAB,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠CAB,
∴∠DAC=∠OCA,
∴AD∥OC,
∴AD⊥DC;
(2)∵OC⊥CD,AD⊥DC,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
又∵∠DAC=∠CAB,
∴△ADC∽△ACB,
∴$\frac{DA}{AC}$=$\frac{AC}{AB}$,即$\frac{DA}{4\sqrt{5}}$=$\frac{4\sqrt{5}}{10}$,
∴DA=8.

點(diǎn)評 本題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,平行線性質(zhì)和判定,等腰三角形性質(zhì),主要考查學(xué)生的推理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體是( 。
A.圓柱B.圓錐C.正三棱柱D.正三棱錐

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù)如“1.5,12.22,35…”這樣的數(shù)就是五邊形數(shù),其規(guī)律可用下面的圖形表示,則第8個(gè)五邊形數(shù)是92.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(-3,0),對稱軸為x=-1,給出四個(gè)結(jié)論:
①b2>4ac;②2a-b=0;③a+b+c=0;④5a<b.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下面是2016年8月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個(gè)數(shù).
(1)從甲種選擇構(gòu)成的“長方形”中,我們發(fā)現(xiàn)14×8-7×15=7,即交叉用乘后再相減,所得的差為7,請你平移這個(gè)長方形,使它的四個(gè)頂點(diǎn)落在其他的四個(gè)點(diǎn)上,則交叉相乘后再相減,所得的差還是7嗎?
(2)對乙種選擇構(gòu)成的”平行四邊形“頂點(diǎn)處的四個(gè)數(shù)字,按上述方法計(jì)算和平移,你又能得出什么結(jié)論?設(shè)四個(gè)數(shù)字中最小的數(shù)為x,請你用x的代數(shù)式的運(yùn)算加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是有關(guān)x的代數(shù)式的方陣,若第10行第2項(xiàng)的值為1034,則此時(shí)x的值為2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖,點(diǎn)M(2,a)在反比例函數(shù)y=$\frac{6}{x}$的圖象上,連結(jié)MO并延長交圖象的另一分支點(diǎn)N,則線段MN的長是(  )
A.3B.$\sqrt{13}$C.6D.2$\sqrt{13}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.隨著我國全面二胎政策的開放,越來越多的獨(dú)生子女家庭準(zhǔn)備生育二胎.為了了解獨(dú)生子女們對父母生育二胎的不同意見,某機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)這次被調(diào)查的獨(dú)生子女共有1000名;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)某校共有獨(dú)生子女2400人,根據(jù)此次調(diào)查得出的信息,你認(rèn)為該校對父母生育二胎非常支持的獨(dú)生子女約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.計(jì)算:(2x+3)(1-3x)=-6x2-7x+3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案