【題目】閱讀小明用下面的方法求出方程23x0

解法1:令t,則xt2

原方程化為2t3t20

解方程2t3t20,得t10t2;

所以0

將方程0兩邊平方,

x0,

經(jīng)檢驗,x0都是原方程的解.

所以,原方程的解是x0

解法2:移項,得23x,

方程兩邊同時平方,得4x9x2,

解方程4x9x2,得x0,

經(jīng)檢驗,x0都是原方程的解.

所以,原方程的解是x0

請仿照他的某一種方法,求出方法x=﹣1的解.

【答案】x2x=﹣2,見解析

【解析】

移項后兩邊平方得到關(guān)于x的整式方程,解之求出x的值,再代回原方程檢驗即可得.

解:移項,得x+1,

方程兩邊平方,得x2+2x+12x+5,即x24,

解方程,得x2x=﹣2,

經(jīng)檢驗:x2x=﹣2都是原方程的解,

所以原方程的解是x2x=﹣2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點和O點都在正方形的頂點上.

1)以點O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來的2倍,得到△A′B′C′;

2△A′B′C′繞點B′順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線)與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),經(jīng)過點A的直線ly軸負(fù)半軸交于點C,與拋物線的另一個交點為D,且CD=4AC

1)直接寫出點A的坐標(biāo),并求直線l的函數(shù)表達(dá)式(其中kb用含a的式子表示);

2)點E是直線l上方的拋物線上的動點,若△ACE的面積的最大值為,求a的值;

3)設(shè)P是拋物線的對稱軸上的一點,點Q在拋物線上,以點A,D,PQ為頂點的四邊形能否成為矩形?若能,求出點P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,點D、點EBC邊上,且

1)求證:△ABD∽△CBA

2)若△ACE∽△BCA,判定△ADE的形狀,并說明理由;

3)在(1)和(2)的條件下,若tanADC2,DE6,請求出AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司研發(fā)了一款成本為50元的新型玩具,投放市場進(jìn)行試銷售.其銷售單價不低于成本,按照物價部門規(guī)定,銷售利潤率不高于90%,市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),每天銷售數(shù)量y(個)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示:

1)根據(jù)圖象,直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)該公司要想每天獲得3000元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為多少元

3)銷售單價為多少元時,每天獲得的利潤最大,最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題:如圖1,ABC中,ABa,∠ACBα.如何用直尺和圓規(guī)作出點P,均使得∠APBα?(不需解答)

嘗試:如圖2,ABC中,ACBC,∠ACB90°

1)請用直角三角尺(僅可畫直角或直線)在圖2中畫出一個點P,使得∠APB45°

2)如圖3,若ACBC,以點A為原點,直線ABx軸,過點A垂直于AB的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線yb≥0)交x軸于點M,交y軸與點N

①當(dāng)b7+時,請僅用圓規(guī)在射線MN上作出點P,使得∠APB45°

②請直接寫出射線MN上使得∠APB45°或∠APB135°時點P的個數(shù)及相應(yīng)的b的取值范圍;

③應(yīng)用:如圖4ABC中,ABa,∠ACBα,請用直尺和圓規(guī)作出點P,使得∠APBα,且AP+BP最大,請簡要說明理由.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).

(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標(biāo)是   ;

(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標(biāo)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商場銷售某種冰箱,該種冰箱每臺進(jìn)價為2500元,已知原銷售價為每臺2900元時,平均每天能售出8臺.若在原銷售價的基礎(chǔ)上每臺降價50元,則平均每天可多售出4臺.設(shè)每臺冰箱的實際售價比原銷售價降低了元.

1)填表:

每天的銷售量/

每臺銷售利潤/

降價前

8

400

降價后

2)商場為使這種冰箱平均每天的銷售利潤達(dá)到最大時,則每臺冰箱的實際售價應(yīng)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點E.

(1)求證:DE是⊙O的切線.

(2)求DE的長.

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