如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,以AB為直徑的⊙O與DC相切于E.已知AB=8,邊BC比AD大6.
(1)求邊AD、BC的長;
(2)在直徑AB上是否存在一動點P,使以A、D、P為頂點的三角形與△BCP相似?若存在,求出AP的長;若不存在,請說明理由.

解:(1)方法1:過D作DF⊥BC于F,
在Rt△DFC中,DF=AB=8,F(xiàn)C=BC-AD=6,
∴DC2=62+82=100,即DC=10.
設(shè)AD=x,則DE=AD=x,EC=BC=x+6,
∴x+(x+6)=10.
∴x=2.
∴AD=2,BC=2+6=8.
方法2:連OD、OE、OC,
由切線長定理可知∠DOC=90°,AD=DE,CB=CE,
設(shè)AD=x,則BC=x+6,
由射影定理可得:OE2=DE•EC.
即:x(x+6)=16,
解得x1=2,x2=-8,(舍去)
∴AD=2,BC=2+6=8.

(2)存在符合條件的P點.
設(shè)AP=y,則BP=8-y,△ADP與△BCP相似,有兩種情況:
①△ADP∽△BCP時,∴y=;
②△ADP∽△BPC時,∴y=4.
故存在符合條件的點P,此時AP=或4.
分析:過D作DF⊥BC于F,設(shè)AD=x,則DE=AD=x,EC=BC=x+6,根據(jù)勾股定理就得到一個關(guān)于x的方程,就可以解得AD的長;△ADP和△BCP相似,有△ADP∽△BCP和△ADP∽△BPC兩種情況進行討論,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊的比相等,就可以求出AP的長.
點評:本題主要考查了相似三角形的判定性質(zhì),對應(yīng)邊的比相等的兩三角形相似.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點,連接EF,求線段EF的長.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點M是線段BC上一定點,且MC=8.動點P從C點出發(fā)沿C?D?A?B的路線運動,運動到點B停止.在點P的運動過程中,使△PMC為等腰三角形的點P有
 
個.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點M是線段BC上一定點,且MC=8.動點P從C點出發(fā)沿C→D→A→B的路線運動,運動到點B停止.在點P的運動過程中,使△PMC為等腰三角形的點P有幾個?并求出相應(yīng)等腰三角形的腰長.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥DB,AD=DC=CB,AB=4,DO垂直于AB.則腰長是
 
.若P是梯形的對稱軸L上的點,那么使△PDB為等腰三角形的點有
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,EF是梯形的中位線,AC交EF于G,BD交EF于H,以下說法錯誤的是( 。

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