【題目】為了倡導(dǎo)“全民閱讀”，某校為調(diào)查了解學(xué)生家庭藏書情況，隨機抽取本校部分學(xué)生進行調(diào)查，并繪制成統(tǒng)計圖表如下：

學(xué)生家庭藏書情況扇形統(tǒng)計圖

類別

家庭藏書（本）

學(xué)生人數(shù)

16

50

70

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）共抽樣調(diào)查了______名學(xué)生，______；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“”對應(yīng)扇形的圓心角為_______；

（3）若該校有2000名學(xué)生，請估計全校學(xué)生中家庭藏書超過60本的人數(shù).

【答案】（1）200，64；（2）126；（3）1200人

【解析】

（1）共抽樣調(diào)查了50÷25%=200（名），200-（16+50+70）=64（名）；

（2）“D”對應(yīng)扇形的圓心角360°×=126°；

（3）估計全校學(xué)生中家庭藏書超過60本的人數(shù)為（50+70）÷=1200（人）．

解：（1）50÷25%=200（名），

200-（16+50+70）=64（名）

故答案為200，64；

（2）“D”對應(yīng)扇形的圓心角360°×=126°，

故答案為126°；

（3）（50+70）÷=1200（人），

答：估計全校學(xué)生中家庭藏書超過60本的人數(shù)為1200人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形中，，點將對角線三等分，且，連接.

（1）求證：四邊形為菱形

（2）求菱形的面積；

（3）若是菱形的邊上的點，則滿足的點的個數(shù)是______個.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的2017年12月份的月歷表中，任意框出表中豎列上四個相鄰的數(shù)，這四個數(shù)的和可能是:

A.60B.70C.80D.90

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是一個“有理數(shù)轉(zhuǎn)換器”（箭頭是數(shù)進入轉(zhuǎn)換器的路徑，方框是對進入的數(shù)進行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)化器）

（1）求當(dāng)小明輸入、兩個數(shù)時輸出的結(jié)果；

（2）當(dāng)輸出的結(jié)果為0時，求輸入的數(shù)值（寫兩個即可）；

（3）在正數(shù)、0、負數(shù)中，試探究這個“有理數(shù)轉(zhuǎn)化器”不可能輸出的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將一矩形紙片放在平面直角坐標(biāo)系中，，，.動點從點出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿向終點運動，運動秒時，動點從點出發(fā)以相同的速度沿向終點運動，當(dāng)點、其中一點到達終點時，另一點也停止運動.設(shè)點的運動時間為（秒）.

（Ⅰ）_____________，_____________；（用含的代數(shù)式表示）

（Ⅱ）當(dāng)時，將沿翻折，點恰好落在邊上的點處.

①求點的坐標(biāo)及直線的解析式；

②點是射線上的任意一點，過點作直線的平行線，與軸交于點，設(shè)直線的解析式為，當(dāng)點與點不重合時，為的面積，當(dāng)點與點重合時，.求與之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出自變量的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了豐富學(xué)生的體育生活，學(xué)校準(zhǔn)備購進一些籃球和足球，已知用900元購買籃球的個數(shù)比購買足球的個數(shù)少1個，足球的單價為籃球單價的0.9倍.

（1）求籃球、足球的單價分別為多少元？

（2）如果計劃用5000元購買籃球、足球共52個，那么至少要購買多少個足球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形的對角線和相交于點，正方形的邊交于點，交于點.

（1）求證：；

（2）如果正方形的邊長為，那么正方形繞點轉(zhuǎn)動的過程中，與正方形重疊部分的面積始終等于__________.（用含的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校美術(shù)組要去商店購買鉛筆和橡皮，若購買60支鉛筆和30塊橡皮，則需按零售價購買，共支付30元；若購買90支鉛筆和60塊橡皮，則可按批發(fā)價購買，共支付40.5元．已知每支鉛筆的批發(fā)價比零售價低0.05元，每塊橡皮的批發(fā)價比零售價低0.10元．

（1）求每支鉛筆和每塊橡皮的批發(fā)價各是多少元？

（2）小亮同學(xué)用4元錢在這家商店按零售價買同樣的鉛筆和橡皮（兩樣都要買，4元錢恰好用完），共有哪幾種購買方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動，某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖所示），請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

（1）m= %，這次共抽取 名學(xué)生進行調(diào)查；并補全條形圖；

（2）在這次抽樣調(diào)查中，采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多？

（3）如果該校共有1500名學(xué)生，請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名？

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同步練習(xí)冊答案