已知:在正方形ABCD中,E、G分別是射線CB、DA上的兩個動點(diǎn),點(diǎn)F是CD邊上,滿足EG⊥BF,

(1)如圖1,當(dāng)E、G在CB、DA邊上運(yùn)動時(不與正方形頂點(diǎn)重合),求證:GE=BF.
(2)如圖2,在(1)的情況下,連結(jié)GF,求證:FG+BE>
2
BF.
(3)如圖3,當(dāng)E、G運(yùn)動到BC、AD的反向延長線時,請你直接寫出FG、BE、BF三者的數(shù)量關(guān)系(不必寫出證明過程).
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)過點(diǎn)G作GH⊥BC于H,可得四邊形ABHG是矩形,根據(jù)矩形的對邊相等可得AB=GH,再求出BC=GH,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠CBF=∠HGE,然后根據(jù)“角邊角”證明△BCF和△GHE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得GE=BF;
(2)把△BCF繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BAH,連接HF,可得△BFH是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得HF=
2
BF,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BH=BF,再根據(jù)垂直于同一直線的兩直線互相平行可得BH∥GE,然后求出四邊形BEGH是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等可得GH=BE,然后利用三角形的任意兩邊之和大于第三邊證明即可;
(3)證明方法同(2).
解答:(1)證明:如圖,過點(diǎn)G作GH⊥BC于H,
則四邊形ABHG是矩形,
∴AB=GH,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∴BC=GH,
∵EG⊥BF,
∴∠CBF+∠BEG=∠HGE+∠BEG=90°,
∴∠CBF=∠HGE,
在△BCF和△GHE中,
∠CBF=∠HGE
BC=GH
∠C=∠GEH=90°
,
∴△BCF≌△GHE(ASA),
∴GE=BF;

(2)證明:如圖,把△BCF繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BAH,連接HF,
則△BFH是等腰直角三角形,
∴HF=
2
BF,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,BH=BF,
∵BF=GE,
∴BH=GE,
∵EG⊥BF,∠HBF=90°,
∴BH∥GE,
∴四邊形BEGH是平行四邊形,
∴GH=BE,
在△GHF中,F(xiàn)G+GH>HF,
∴FG+BE>
2
BF;

(3)解:如圖,同(2)可得GH=BE,HF=
2
BF,
在△GHF中,HF+GH>FG,
2
BF+BE>FG.
點(diǎn)評:本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),三角形的任意兩邊之和大于第三邊,平行四邊形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出全等三角形和平行四邊形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著通訊市場競爭日益激烈,某通訊公司的手機(jī)市話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按原價標(biāo)準(zhǔn)每分鐘降低a元后,再次下調(diào)25%,現(xiàn)在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘b元,則收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘( 。
A、(
4
5
b+a)元
B、(
5
4
b+a)元
C、(
3
4
b+a)元
D、(
4
3
b+a)元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=-
6
x
圖象上的是( 。
A、(-2,-4)
B、(2,3)
C、(-1,6)
D、(-
1
2
,3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-3,0),與y軸交于點(diǎn)B,且與正比例函數(shù)y=
4
3
x的圖象的交點(diǎn)為C(m,4).
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的解析式;
(2)D是平面內(nèi)一點(diǎn),以O(shè)、C、D、B四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).(不必寫出推理過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于形如x2+2xa+a2這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項(xiàng)式x2+2xa+3a2,就不能直接運(yùn)用公式了.小紅是這樣想的:在二次三項(xiàng)式x2+2xa-3a2中先加上一項(xiàng)a2,使它與x2+2xa的和成為一個完全平方式,再減去a2,整個式子的值不變,于是有:
x2+2xa-3a2=(x2+2xa+a2)-a2-3a2
=(x+a)2-4a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a)
像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項(xiàng),使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.
參考小紅思考問題的方法,利用“配方法”把a(bǔ)2-6a+8進(jìn)行因式分解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有兩個不相等實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)如果x=0是方程的一個根,求m的值及方程另一個根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組 
2x-3y=3
3x-2y=7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角三角形ABC中,∠B=90°,則它的三條邊AB,AC,BC中,最長的邊是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案