12．不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{3x-1＜x+1}\\{2（2x-1）≤5x+1}\end{array}\right.$的最大整數(shù)解為（　　）
A．1B．-3C．0D．-1

分析 分別求出每一個(gè)不等式的解集，根據(jù)口訣：大小小大中間找確定不等式組的解集，在解集內(nèi)找到最大整數(shù)即可．

解答 解：解不等式3x-1＜x+1，得：x＜1，
解不等式2（2x-1）≤5x+1，得：x≥-3，
則不等式組的解集為：-3≤x＜1，
則不等式組的最大整數(shù)解為0，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解一元一次不等式組，正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ)，熟知“同大取大；同小取��；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在四邊形ABCD中，∠B=90°，AC=4，AB∥CD，DH垂直平分AC，點(diǎn)H為垂足．設(shè)AB=x，AD=y，則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．己知關(guān)于x的方程x2-（k+2）x+$\frac{1}{4}$k2+1=0的兩根x1，x2是一個(gè)矩形兩邊的長(zhǎng)．
（1）k取何值時(shí)，方程的兩根x1，x2都是正數(shù)．
（2）當(dāng)矩形的對(duì)角線長(zhǎng)是2$\sqrt{3}$時(shí)，求k的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若∠A=30°，則sin∠E的值為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若不等式（a-2）x＞1的解集是x＜$\frac{1}{a-2}$，則a應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A．a＜2B．a＞2C．a＞3D．a＜3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．兩組數(shù)據(jù)m，6，n與1，m，2n，7的平均數(shù)都是6，若將這兩組數(shù)據(jù)合并成一組數(shù)據(jù)，則這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了解中考考生最喜歡做哪種類型的英語(yǔ)客觀題，2015年志愿者奔赴全市中考各考點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)客觀題的“聽(tīng)力部分、單項(xiàng)選擇、完型填空、閱讀理解、口語(yǔ)應(yīng)用”進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，要求每位考生都自主選擇其中一個(gè)類型，為此隨機(jī)調(diào)查了各考點(diǎn)部分考生的意向．并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖表（問(wèn)卷回收率為100%，并均為有效問(wèn)卷）．
被調(diào)查考生選擇意向統(tǒng)計(jì)表
題型所占百分比
聽(tīng)力部分a
單項(xiàng)選擇35%
完型填空b
閱讀理解10%
口語(yǔ)應(yīng)用c
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）求本次被調(diào)查的考生總?cè)藬?shù)及a、b、c的值；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）全市參加這次中考的考生共有42000人，試估計(jì)全市考生中最喜歡做“單項(xiàng)選擇”這類客觀題的考生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖，把三角板的斜邊緊靠直尺平移，一個(gè)頂點(diǎn)從刻度“5”平移到刻度“10”，則頂點(diǎn)C平移的距離CC′=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市周莊學(xué)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

“知識(shí)改變命運(yùn)，科技繁榮祖國(guó)”．某區(qū)中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技比賽．下圖為某區(qū)某校2014年參加科技比賽（包括電子百拼、航模、機(jī)器人、建模四個(gè)類別）的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）該校參加機(jī)器人、建模比賽的人數(shù)分別是 人和 ；

（2）該校參加科技比賽的總?cè)藬?shù)是 ，電子百拼所在扇形的圓心角的度數(shù)是 ，并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）從全區(qū)中小學(xué)參加科技比賽選手中隨機(jī)抽取85人，其中有34人獲獎(jiǎng)．2014年某區(qū)中小學(xué)參加科技比賽人數(shù)共有3625人，請(qǐng)你估算2014年參加科技比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人?

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