一次函數(shù)y=2-
1
3
x的圖象不經(jīng)過（　　）象限．
A、第四B、第三C、第二D、第一
考點：一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題：
分析：根據(jù)一次函數(shù)圖象的性質(zhì)可得出答案．
解答：解：∵2＞0，-
1
3
＜0，
∴一次函數(shù)y=2-
1
3
x的圖象經(jīng)過一、二、四象限，即不經(jīng)過第三象限．
故應(yīng)選B
點評：一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況：
①當(dāng)k＞0，b＞0，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限，y的值隨x的值增大而增大；
②當(dāng)k＞0，b＜0，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限，y的值隨x的值增大而增大；
③當(dāng)k＜0，b＞0時，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限，y的值隨x的值增大而減小；
④當(dāng)k＜0，b＜0時，函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限，y的值隨x的值增大而減�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車勻速通過某段公路，所需時間t（h）與行駛速度v（km/h）滿足函數(shù)關(guān)系t=
k
v
（k是常數(shù)），其圖象為如圖所示的一段雙曲線，端點為A（40，1）和B（m，0.5）．則k和m的值為（　　）
A、40，80
B、40，60
C、80，80
D、80，60

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB⊥CD，垂足為O，EF是過點O的一條直線，則∠1與∠2的關(guān)系一定是（　�。�
A、互補B、相等
C、互余D、互為對頂角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知菱形的邊長與一條對角線的長度均為2，則這個菱形的面積是（　�。�
A、
3
cm2
B、3cm2
C、2
3
cm2
D、4cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y1=k1x+a與y2=k2x+b的交點坐標為（1，2），則使y2＜y1的取值范圍為（　　）
A、x＞1B、x＞2
C、x＜1D、x＜2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC和△BAD的邊AC和BD相交于點O，若∠D=∠C，DO=CO，∠COB=60°，則∠CAB的度數(shù)為（　�。�
A、60°B、45°
C、30°D、25°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x=-2
y=1
是方程組
mx+ny=1
nx+my=7
的解，則（m+n）（n-m）的值為（　�。�
A、16B、-16C、8D、-8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)將全校六年級學(xué)生參加課外活動人數(shù)的情況進行了統(tǒng)計，制成扇形統(tǒng)計圖（如圖），已知參加舞蹈類的學(xué)生有42人，則參加美術(shù)類的學(xué)生有（　�。�
A、147人B、63人
C、60人D、55人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標中，邊長為2的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上，點O在原點．現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過程中，AB邊交直線y=x于點M，BC邊交x軸于點N（如圖）．
（1）求邊OA在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積； 
（2）旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)MN和AC平行時，求正方形OABC旋轉(zhuǎn)的度數(shù)；
（3）試證明在旋轉(zhuǎn)過程中，△MNO的邊MN上的高為定值；
（4）設(shè)△MBN的周長為p，在旋轉(zhuǎn)過程中，p值是否發(fā)生變化？若發(fā)生變化，說明理由；若不發(fā)生變化，請給予證明，并求出p的值．

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同步練習(xí)冊答案