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【題目】種樹時，只要定出兩個樹坑的位置，就能使同一行樹坑在同一條直線上，其中的數學道理是_____．

【答案】兩點確定一條直線．

【解析】

根據公理“兩點確定一條直線”，來解答即可

∵只要定出兩個樹坑的位置，這條就確定了，

∴能使同一行樹坑在同一條直線上．

故答案為：兩點確定一條直線．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】拋物線y=﹣6x2可以看作是由拋物線y=﹣6x2+5按下列何種變換得到（ ）
A.向上平移5個單位
B.向下平移5個單位
C.向左平移5個單位
D.向右平移5個單位

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（0，4），B（-3，0），連接AB．將△AOB沿過點B的直線折疊，使點A落在x軸上的點A′處，折痕所在的直線交y軸正半軸于點C，則點C的坐標為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：拋物線C1：y=x2－2a x+2a+2 頂點P在另一個函數圖象C2上，

（1）求證：拋物線C1必過定點A（1，3）；并用含的a式子表示頂點P的坐標；

（2）當拋物線C1的頂點P達到最高位置時，求拋物線C1解析式；并判斷是否存在實數m、n，當m≤x≤n時恰有3m≤y≤3n，若存在，求出求m、n的值；若不存在，說明理由；

（3）拋物線C1和圖象C2分別與y軸交于B、C點，當△ABC為等腰三角形，求a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】有40個數據，共分成6組，第1～4組的頻數分別為10，5，7，6，第5組的頻率是0.1，則第6組的頻數是（　�。�
A.8
B.28
C.32
D.40

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知△ABC 中，AB=6，BC=4，那么邊 AC 的長可以是 （填一個滿足題意的即可）.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】點 M 與點 N（-2，-3）關于 y 軸對稱，則點 M 的坐標為 .

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 兩條平行線被第三條直線所截，同位角的平分線互相平行

B. 兩條平行線被第三條直線所截，同旁內角的平分線互相平行

C. 同一平面內，垂直于同一條直線的兩直線平行

D. 同一平面內無公共點的兩直線必平行

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算題 ——
（1）計算：
（2）已知： ，求 .

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