若x2+y2+2x=y-
5
4
,則xy=
 
考點(diǎn):配方法的應(yīng)用,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:首先將所給的代數(shù)式配方,然后借助非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y的值,問題即可解決.
解答:解:∵x2+y2+2x=y-
5
4
,
(x+1)2+(y-
1
2
)2=0
,
(x+1)2≥0,(y-
1
2
)2≥0

∴x=-1,y=
1
2
,
∴xy=-
1
2
點(diǎn)評:該題主要考查了配方法及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是正確配方,準(zhǔn)確化簡、運(yùn)算、求值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)班組工人,按計(jì)劃本月應(yīng)共生產(chǎn)680個(gè)零件,實(shí)際第一組超額20%、第二組超額15%完成了本月任務(wù),實(shí)際本月共生產(chǎn)798個(gè)零件.問本月原計(jì)劃每組各生產(chǎn)多少個(gè)零件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2(2x-1)2-14=0            
(2)
(-3)2
+
3-8
+|1-
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
6+
8
+
12
+
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的多項(xiàng)式ax2+bx++1與bx2+2ax-b的差為一個(gè)二次多項(xiàng)式,且其常數(shù)項(xiàng)為0,一次項(xiàng)數(shù)為-3,則這個(gè)多項(xiàng)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,紙上有五個(gè)邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開拼成一個(gè)正方形.

(1)拼成的正方形的面積是多少?它的邊長是多少?
(2)在如圖2的3×3方格圖中,畫出一個(gè)面積為5的正方形.
(3)如圖3,請你把十個(gè)小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成一個(gè)大正方形,在原圖上用虛線畫出剪拼示意圖.拼成的大正方形的邊長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1:y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=
m
x
相交于A(-1,4)和B(-4,a),直線l2:y3=-x+c與反比例函數(shù)y2=
m
x
相交于B、C兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,連接OB、OC、OA.
(1)求反比例函數(shù)的解析式和c的值.
(2)求△BOC的面積
(3)直接寫出當(dāng)kx+b≥
m
x
時(shí)x的取值范圍.
(4)若過原點(diǎn)O的直線交反比列函數(shù)于P、Q兩點(diǎn)(P在第二象限、Q在第四象限)當(dāng)以P、A、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形的面積為30時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同一個(gè)圓的中內(nèi)接正方形與其外切正方形的周長比是
 
,面積比是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線上有兩點(diǎn)A,B,再在該直線上取點(diǎn)C,使BC=
1
2
AB,D是AC的中點(diǎn),若BD=6cm,求線段AB的長.

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同步練習(xí)冊答案