【題目】某校舉辦了一次趣味數(shù)學黨賽,滿分100分,學生得分均為整數(shù),這次競賽中,甲、乙兩組學生成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

甲組:3060,6060,60,60,70,90,90,100

乙組:5060,6060,70,7070,7080,90.

組別

平均分

中位數(shù)

方差

甲組

68

a

376

乙組

b

70

1)以生成績統(tǒng)計分析表中a=_________分,b=_________分.

2)小亮同學說:“這次賽我得了70分,在我們小組中屬中游略偏上!”雙察上面表格判斷,小亮可能是甲、乙哪個組的學生?并說明理由。

(3)計算乙組成的方差,如果你是該校數(shù)學競賽的教練員,現(xiàn)在需要你選一組同學代表學校參加復賽,你會進擇哪一組?并說明理由。

【答案】160,68;(2)小亮在甲組;(3)乙組的方差是116;乙組的方差小于甲組,選乙組同學代表學校參加復賽.

【解析】

1)根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的計算公式分別進行解答即可求出a,b的值;
2)根據(jù)中位數(shù)的意義進行判斷即可;
3)根據(jù)方差公式先求出乙組的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.

解:(1)甲組的中位數(shù)a=(分);
乙組的平均數(shù)是:(50+60+60+60+70+70+70+70+80+90÷10=68(分);

故答案為:60,68;

2)根據(jù)中位數(shù)判斷,甲組中位數(shù)60分,乙組中位數(shù)70分,所以小亮是在甲組.

3)乙組的方差是:[50-682+3×60-682+4×70-682+80-682+90-682]=116;

∵乙組的方差小于甲組,
∴選乙組同學代表學校參加復賽.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關于x的函數(shù)圖象是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知、、三點在同一條直線上,平分平分.

1)若,求

2)若,求;

3是否隨的度數(shù)的變化而變化?如果不變,度數(shù)是多少?請你說明理由,如果變化,請說明如何變化.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明在解決問題:已知a=,求2a28a+1的值,他是這樣分析與解的:

a===2

a2=

∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3

∴a2﹣4a=﹣1

∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1

請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:

(1)化簡+++…+

(2)若a=,求4a28a+1的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線的圖像與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,頂點C在直線上,將拋物線沿射線 AC的方向平移,

當頂點C恰好落在y軸上的點D處時,點B落在點E處.

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)求平移過程中線段BC所掃過的面積;

(3)已知點Fx軸上,點G在坐標平面內(nèi),且以點 C、E、F、G 為頂點的四邊形是矩形,求點F的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】a、b都表示有理數(shù),規(guī)定一種新運算“Δ”:當ab時,aΔbb2;當ab時,aΔb2a.例如:1Δ22×12;3Δ(2)(2)24

1 (3)Δ(4)

2)求(2Δ3)Δ(5);

3)若有理數(shù)x在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,求 (1Δxx(3Δx)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小張去水果市場購買蘋果和桔子,他看中了 A 、B 兩家的蘋果和桔子,這兩家的蘋果和桔子的品質(zhì)都一樣,售價也相同,但每千克蘋果要比每千克桔子多 12 元,買 2 千克蘋果與買 5 千克桔子的費用相等.

(1)根據(jù)題意列出方程;

(2)x=6,x=7x=8 中,哪一個是(1)中所列方程的解;

(3)經(jīng)洽談,A 家優(yōu)惠方案是:每購買 10 千克蘋果,送 1 千克桔子;B 家優(yōu)惠方案是:若購買蘋果超過 5 千克,則購買桔子打八折,設每千克桔子 x 元, 假設小張購買 30 千克蘋果和 a 千克桔子(a5).

①請用含 a 的式子分別表示出小張在 AB 兩家購買蘋果和桔子所花的費用;

②若 a=16,你認為在哪家購買比較合算?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是一塊直角三角框,且∠C=90°,A=30°,現(xiàn)將圓心為點O的圓形紙片放置在三角框內(nèi)部,將圓形紙片沿著三角框的內(nèi)部邊緣滾動1周,回到起點位置時停止,若BC=9,圓形紙片的半徑為2,則圓心O運動的路徑長為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案