在平面直角坐標(biāo)系中,在直線y=-6x+18上且位于直線y=x上方的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是
 
考點(diǎn):兩條直線相交或平行問(wèn)題
專題:
分析:根據(jù)題意得到-6x+18>x,求出不等式的解集即可.
解答:解:∵直線y=-6x+18上且位于直線y=x上方,
∴-6x+18>x,
解得x<
18
7

故答案為:x<
18
7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)解一元一次不等式與一次函數(shù)聯(lián)系的理解和掌握,能根據(jù)題意得到-6x+18>x是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC上的高,tan∠B=cos∠DAC,若sinC=
12
13
,BC=36,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)22°30′16″×6;
(2)176°52′÷3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,⊙O的半徑為
5
個(gè)單位長(zhǎng)度.點(diǎn)P為直線y=-x+4上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線PC、PD,切點(diǎn)分別為C、D,且PC⊥PD.
(1)試說(shuō)明四邊形OCPD的形狀(要有證明過(guò)程);
(2)如圖乙,若直線y=-x+b將⊙O的圓周分成兩段弧長(zhǎng)之比為1:3,請(qǐng)直接寫(xiě)出b的值;
(3)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)向右移動(dòng)⊙O(圓心O始終保持在x軸上),試求出當(dāng)⊙O與直線y=-x+4相交時(shí)圓心O的橫坐標(biāo)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于方程組
x+y+z=6
y-z=4
x-y-2z=3

(1)若先消去x,可得含y,z的方程組是
 
;
(2)若先消去y,可得含x,z的方程組是
 
;
(3)若先消去z,可得含x,y的方程組是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知n為正整數(shù),且x3n=2,求(2x3n2+(-3x2n3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y-1與x成正比例,當(dāng)x=-2,y=4,求:
(1)y與x的函數(shù)解析式;
(2)把(1)中函數(shù)圖象向上平移2個(gè)單位,設(shè)點(diǎn)(a,-2)在這個(gè)平移圖象上,求a的值;
(3)如果x取值范圍為-1≤x≤5,求y的取值范圍;
(4)如果y取值范圍為-3≤y≤2,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=4cm,BC=3cm,那么邊BD的長(zhǎng)度為多少時(shí),△ACB與△CBD相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圓O中,直徑CD⊥弦AB于E,AB=6,
DE
CE
=
1
3
,求DE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案