20、如圖，以直線L為對(duì)稱軸畫出另一半圖形，并說明完成后的圖形可能是什么？
如圖
分析：找到圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，分別向直線l作垂線，找對(duì)稱點(diǎn)，然后順次連接就行．
解答：解：如圖所示：五角星．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生作軸對(duì)稱圖形的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、如圖，已知△ABC．
（1）以直線l為對(duì)稱軸，畫出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1；
（2）將△ABC向右平移，得到△A2B2C2，其中A2是A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)畫出△A2B2C2．
（要求：保留畫圖痕跡，不寫畫法．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、如圖，△DEF是△ABC以直線GH為對(duì)稱變換所得的像．請(qǐng)寫出圖中的各對(duì)全等三角形
△ABC≌△DEF，△GEH≌△GBH
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，拋物線y=ax2+bx+5交x軸于A、B，交y軸于C，拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4，OA•OC=OB．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖②，若P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，PQ∥y軸交直線l：y=
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x+9于點(diǎn)Q，以PQ為對(duì)角線作矩形且使得矩形的一邊在直線l上，問是否存在這樣一點(diǎn)P使得矩形的面積最��？若存在，求其最小值；若不存在，請(qǐng)說明理由
（3）如圖③，將直線向下平移m個(gè)單位（m＞9），設(shè)平移后的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn)（點(diǎn)M在點(diǎn)N左邊），M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M′，連接M′N，問M′N在x軸上的正投影是否為定值？若為定值，求其值；若不是定值，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005•常州）如圖，在△ABC中，BC=1，AC=2，∠C=90度．
（1）在方格紙①中，畫△A′B′C′，使△A′B′C′∽△ABC，且相似比為2：1；
（2）若將（1）中△A′B′C′稱為“基本圖形”，請(qǐng)你利用“基本圖形”，借助旋轉(zhuǎn)、平移或軸對(duì)稱變換，在方格紙②中設(shè)計(jì)一個(gè)以點(diǎn)O為對(duì)稱中心，并且以直線l為對(duì)稱軸的圖案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，△DEF是△ABC以直線GH為對(duì)稱變換所得的像．請(qǐng)寫出圖中的各對(duì)全等三角形________．

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