若
x-2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＞2B、x＞3
C、x≥2D、x＜2
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義：被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)，可得x的取值范圍．
解答：解：∵
x-2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，
∴x-2≥0，
∴x≥2．
故選C．
點評：本題考查了二次根式有意義的條件，解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式有意義：被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求不等式組
3
5
(x+1)＜x-1…①
x-2
5
-
x+1
4
≥-1…②
的解集，并在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值．（-2a4x2+4a3x3-
3
4
a2x4）÷（-a2x2），其中a=
1
2
，x=-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：△ABC是等邊三角形．
（1）用直尺和圓規(guī)分別作△ABC的角平分線BE、CD，BE，CD交于點O（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）過點C畫射線CF⊥BC，垂足為C，CF交射線BE與點F．求證：△OCF是等邊三角形；
（3）若AB=2，請直接寫出△OCF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：3x-1＞
3+x
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列各題．
（1）-4÷
2
3
-（-
2
3
）×（-30）
（2）-20+（-14）-（-18）-13
（3）-22+|5-8|+24÷（-3）×
1
2
            
（4）（-125
5
7
）÷（-5）-2.5÷
5
8
×（-
1
4
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（m-3n）-（-3m-2n）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|3a-2|+（1+3b）2=0，求（a-b）2010•（b-a）2011的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別是邊AB，BC，CD，DA上的點，且AE=BF=CG=DH，試判定四邊形EFGH的形狀，并證明你的結(jié)論．

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