【題目】小明和小亮用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,游戲規(guī)則是:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色,則可以配成紫色,此時(shí)小明得1分,否則小亮得1分.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法求出小明獲勝的概率;
(2)這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由.若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
【答案】(1)(2)不公平
【解析】試題分析:(1)先利用列表法展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出可以配成紫色的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算小明獲勝的概率;
(2)由于小明獲勝的概率和小亮獲勝的概率不相等,則可判斷游戲不公平,可改為配成紫色小明得5分,否則小亮得1分.
試題解析:(1)列表如下:
黃 | 藍(lán) | 綠 | |
紅 | (紅,黃) | (紅,藍(lán)) | (紅,綠) |
白 | (白,黃) | (白,藍(lán)) | (白,綠) |
總共有6種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.其中,可以配成紫色的結(jié)果有1種,所以小明獲勝的概率為;
(2)不公平.
理由如下:因?yàn)?/span>P(配成紫色)=,P(沒配成紫色)=,所以小明P(小明獲勝)≠P(小亮獲勝),所以這個(gè)游戲?qū)﹄p方不公平.(8分)修改:配成紫色小明得5分,否則小亮得1分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】田中數(shù)學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)礦泉水沒有喝完便扔掉,造成極大的浪費(fèi).為増強(qiáng)問學(xué)們的節(jié)水意識(shí),小組成員在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨機(jī)對(duì)部分同學(xué)半天時(shí)間內(nèi)喝礦泉水的浪費(fèi)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查(半天時(shí)間每人按一瓶500mL的礦泉水量計(jì)算,問卷中將間學(xué)們?nèi)缘舻牡V泉水瓶中剩余水里大致分為四種:A:全部喝完;B.喝剩約滿瓶的,C.喝剩約滿瓶的;D.喝剩約滿瓶的.小組成員將收集的調(diào)査問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,并根據(jù)整理結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)此次問卷共調(diào)查多少人;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)計(jì)算平均每人半天浪費(fèi)的礦泉水約為多少亳升;
(4)請(qǐng)估計(jì)這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)全校名同學(xué)半天浪費(fèi)的水量相當(dāng)于多少瓶礦泉水(每瓶按計(jì)算).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果商販用530元從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)桔子、蘋果、香蕉、荔枝各100千克,并將這批水果全部售出,下圖分別是桔子、蘋果、荔枝售出后的總利潤(rùn)和四種水果售出的利潤(rùn)率,根據(jù)所給信息,下列結(jié)論:
①香蕉的進(jìn)價(jià)為每千克1.50元;
②桔子的進(jìn)價(jià)與蘋果的進(jìn)價(jià)一樣;
③四種水果的銷售額共有695元;
④若下一次進(jìn)貨時(shí)的進(jìn)價(jià)與進(jìn)貨數(shù)量不變,且桔子、香蕉和荔枝的售價(jià)不變,要想四種水果的總利潤(rùn)為175元,則蘋果的售價(jià)每千克應(yīng)提高0.10元( ).其中正確的結(jié)論是( )
A. ①②③
B. ①③④
C. ①④
D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時(shí)拋擲A,B兩個(gè)均勻的小立方體(每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),設(shè)兩立方體朝上的數(shù)字分別為x,y,并以此確定點(diǎn)P(x,y),那么點(diǎn)P落在直線y=-2x+9上的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F分別是正方形ABCD的邊CD,AD上的點(diǎn),且CE=DF,AE、BF相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四邊形DEOF其中正確的結(jié)論是( )
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將x=代入反比例函數(shù)y=-中,所得的函數(shù)值記為,又將x=+1代入反比例函數(shù)y=-中,所得的函數(shù)值記為,又將x=+1代入反比例函數(shù)y=-中,所得的函數(shù)值記為,…,如此繼續(xù)下去,則y2020=______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)幾何體的三視圖.
(1)寫出該幾何體的名稱,并根據(jù)所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積;
(2)如果一只螞蟻要從這個(gè)幾何體中的點(diǎn)B出發(fā),沿表面爬到AC的中點(diǎn)D,請(qǐng)你求出這個(gè)線路的最短路程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為的高,為的角平分線,若,.
(1) ;
(2)求的度數(shù);
(3)若點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),則求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩根長(zhǎng)度為12米的繩子,一端系在旗桿上的同一位置A點(diǎn),另一端分別固定在地面上的兩個(gè)木樁B,C上(繩結(jié)處的誤差忽略不計(jì)),現(xiàn)在只有一把卷尺,如何檢驗(yàn)旗桿是否垂直于地面BC?請(qǐng)說明理由.
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