先化簡(jiǎn),再求值:(
3
a+1
-a+1)÷
a2-4a+4
a+1
,其中a是不等式組
2a+3≥1
5(a-1)+2<12
的整數(shù)解.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,一元一次不等式組的整數(shù)解
專題:
分析:首先把括號(hào)里因式進(jìn)行通分,然后把除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化成乘法運(yùn)算,進(jìn)行約分化簡(jiǎn),再解一元一次不等式組,求出整數(shù)解,最后代值計(jì)算.
解答:解:原式=
4-a2
a+1
a+1
(a-2)2

=-
a+2
a-2

∵解不等式組得-1≤a<3,
∴a的整數(shù)解是-1,0,1,2.
又∵a≠-1且a≠2,a為整數(shù),
∴a可取值為0或1.
當(dāng)a=0時(shí),原式=1;
當(dāng)a=1時(shí),原式=3.
點(diǎn)評(píng):考查了分式的混合運(yùn)算和一元一次不等式組的整數(shù)解,分式的混合運(yùn)算需特別注意運(yùn)算順序及符號(hào)的處理,也需要對(duì)通分、分解因式、約分等知識(shí)點(diǎn)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是9、積比這個(gè)兩位數(shù)小25,這個(gè)兩位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-
6)
2
-
25
+
(-3)2
                
(2)(3+
2
)(3-
2
)+(1+
2
)
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究:如圖①,在正方形ABCD中,E、F、G分別是邊AD、BC、CD上的點(diǎn),BG⊥EF,垂足為H.求證:EF=BG.
應(yīng)用:如圖②,將正方形ABCD翻折,使點(diǎn)B落在邊CD上的點(diǎn)B′處,折痕為EF.若AE=2,BF=6,則B′C=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
3x-1≤2
1-x<4
的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九(5)班10名學(xué)生的身高(單位:cm)分別是162、163、165、173、175、160、167、164、168、172,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某社區(qū)居委會(huì)為了了解該社區(qū)居民的家庭用電量情況,從該社區(qū)中隨機(jī)抽樣調(diào)查了50戶家庭2012年每個(gè)月的用電量,并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖1提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)被抽查的50戶家庭2012年的月總用電量中,極差是
 
度,眾數(shù)是
 
度,中位數(shù)是
 
度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)2012年平均每戶家庭每月的用電量是多少度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一家企業(yè)準(zhǔn)備投資100萬(wàn)元引進(jìn)一套新型設(shè)備,該設(shè)備的最大使用年限為25年.若不計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)投產(chǎn)后每年可獲毛利潤(rùn)65萬(wàn)元,從第一年到第x年的維修保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)為y萬(wàn)元,且y=x2+x.
(1)設(shè)w為該設(shè)備投產(chǎn)后第x年的累計(jì)純利潤(rùn)(累計(jì)純利潤(rùn)=累計(jì)毛利潤(rùn)-累計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用-投資),求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在進(jìn)行預(yù)算時(shí),若當(dāng)年利潤(rùn)(當(dāng)年利潤(rùn)=當(dāng)年毛利潤(rùn)-當(dāng)年維修保養(yǎng)費(fèi)用)低于25萬(wàn)元,則停止使用該套設(shè)備,求第幾年該企業(yè)停止使用該套設(shè)備;
(3)在(2)的條件下,求企業(yè)使用該套設(shè)備的累計(jì)純利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,EF∥BC,EB=2AE,S四邊形BCFE=8,則S△ABC=
 

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