下面四個幾何體中，其主視圖不是中心對稱圖形的是（　�。�
A、圓柱B、圓錐C、球體D、正方體
考點：簡單幾何體的三視圖,中心對稱圖形
專題：
分析：根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖，可得各圖的主視圖，根據(jù)中心對稱圖形的定義，可得答案．
解答：解：A、主視圖是矩形，矩形是中心對稱圖形，故A不符合題意；
B、主視圖是三角形，三角形不是中心對稱圖形，故B符合題意；
C、主視圖是圓，圓是中心對稱圖形，故C不符合題意；
D、主視圖是正方形，正方形是中心對稱圖形，故D不符合題意；
故選：B．
點評：本題考查了簡單組合體的三視圖，先確定主視圖，再確定中心對稱圖形．
練習冊系列答案
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已知4y+3m與2x-5n成正比例．證明：y是x的一次函數(shù)．

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如圖，折疊矩形紙片ABCD，使點B落在邊AD上，折痕EF的兩端分別在AB、BC上（含端點），且AB=6cm，BC=10cm．則折痕EF的最大值是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若兩個相似三角形的面積比為9：4，則這兩個相似三角形的周長之比為（　�。�
A、2：3B、3：2
C、4：9D、9：4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若∠A=35°，則∠A的補角為（　�。�
A、35°B、55°
C、145°D、155°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直角三角形兩邊的長為3和4，則第三邊的長為（　�。�
A、5
B、
7
C、5或-1
D、以上都不對

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學校去年年底的綠化面積為5000平方米，預(yù)計到明年年底增加到7200平方米，求這兩年的年平均增長率．

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如圖，修公路遇到一座山，于是要修一條隧道．為了加快施工進度，想在小山的另一側(cè)同時施工．為了使山的另一側(cè)的開挖點C在AB的延長線上，設(shè)想過C點作直線AB的垂線L，過點B作一直線（在山的旁邊經(jīng)過），與L相交于D點，經(jīng)測量∠ABD=135°，BD=800米，求直線L上距離D點多遠的C處開挖？（
2
≈1.414，精確到1米）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=20cm，AC=10 
2
cm，∠C=45°，在線段BA上，動點E以每秒2cm的速度從點B出發(fā)向點A做勻速運動，在線段CA上，動點F從點C出發(fā)向點A做勻速運動，速度為每秒acm，當點E、F其中一點停止運動時，另一點也停止運動，分別過點E、F作BC的垂線，垂足為Q、P，連接EF．若點E、F同時運動，運動時間為t秒，在運動過程中四邊形EFPQ總為矩形（點E、F重合除外）．
（1）求a的值；
（2）當t為多少時，矩形EFPQ為正方形；
（3）當t為多少時，矩形EFPQ的面積S最大？并求出最大值．（以上結(jié)果保留根號）

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