如圖，將△ABC沿直線AB向右平移后到達(dá)△BDE的位置，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，則∠DBE的度數(shù)為
 
，∠E的度數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：平移的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)得出△ACB≌△BED，進(jìn)而得出∠EBD=50°，∠BDE=100°，進(jìn)而得出∠BED的度數(shù)．
解答：解：∵將△ABC沿直線AB向右平移到達(dá)△BDE的位置，
∴△ACB≌△BED，
∵∠CAB=50°，∠ABC=100°，
∴∠EBD=50°，∠BDE=100°，
∴∠E的度數(shù)為：180°-100°-50°=30°．
故答案為：50°，30°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了平移的性質(zhì)，根據(jù)平移的性質(zhì)得出∠EBD，∠BDE的度數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對(duì)于任意兩點(diǎn)P1（x1，y1）與P2（x2，y2）的“識(shí)別距離”，給出如下定義：
若|x1-x2|≥|y1-y2|，則點(diǎn)P1（x1，y1）與點(diǎn)P2（x2，y2）的“識(shí)別距離”為|x1-x2|；
若|x1-x2|＜|y1-y2|，則P1（x1，y1）與點(diǎn)P2（x2，y2）的“識(shí)別距離”為|y1-y2|；
（1）已知點(diǎn)A（-1，0），B為y軸上的動(dòng)點(diǎn)，
①若點(diǎn)A與B的“識(shí)別距離為”2，寫出滿足條件的B點(diǎn)的坐標(biāo)
 
．
②直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“識(shí)別距離”的最小值
 
．
（2）已知C點(diǎn)坐標(biāo)為C（m，
3
4
m+3），D（0，1），求點(diǎn)C與D的“識(shí)別距離”的最小值及相應(yīng)的C點(diǎn)坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
①（-37）+7-9；              
②-125÷（-25）-64÷（-4）；
③-22-（-3）2×4；
④（
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
）×24．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC是邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形，P是△ABC內(nèi)的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)P作EF∥AB分別交AC、BC于點(diǎn)E、F，作GH∥BC分別交AB、AC于點(diǎn)G、H，作MN∥AC分別交AB、BC于點(diǎn)M、N．試求EF+GH+MN的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長(zhǎng)度為100cm的細(xì)繩圍成一個(gè)矩形．
（1）當(dāng)矩形的面積為525cm2時(shí)，求矩形的長(zhǎng)和寬；
（2）能圍成面積為639cm2的矩形嗎？若能，求出矩形的長(zhǎng)和寬，若不能，說明理由；
（3）能用它圍成的矩形面積的最大值是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-1，-3.5，3
1
2
，0.5，0，-9，-
1
2
中，屬于非負(fù)數(shù)的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=14cm，D是AB的中點(diǎn)，DE⊥AB交AC于點(diǎn)E，△EBC的周長(zhǎng)是24cm，則BC=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把命題“對(duì)頂角的平分線在同一直線上”改寫成“如果…那么…”的形式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12
+
3
=
 
，
3.5
=
 
，
2
3
-1
=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案