計算
①(-37)+7-9;              
②-125÷(-25)-64÷(-4);
③-22-(-3)2×4;
④(
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
)×24.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:①原式利用加減法則計算即可得到結(jié)果;
②原式利用除法法則變形即可得到結(jié)果;
③原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;
④原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.
解答:解:①原式=-37-9+7=-46+7=-39;
②原式=5+16=21;
③原式=-4-36=-40;
④原式=16-6-9+5=6.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,A、B兩村莊急需救災物資分別為15噸和35噸,很快,C、D兩城市已分別收到20噸和30噸捐賑物資,并準備全部運往A、B兩地.
(1)若從C城市運往A村莊的捐賑物資為x噸,則從C城市運往B村莊的捐賑物資為y噸,從D城市運往A村莊的捐賑物資為
 
噸,運往B村莊的捐賑物資為
 
噸;
(2)已知從C、D兩城市到A、B兩村莊的運價如表:
到A村莊到B村莊
C城市每噸15元每噸12元
D城市每噸10元每噸9元
若運輸?shù)目傎M用為545元,請問C、D兩城市如何調(diào)運這些捐賑物資.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知2x+5y=3,求4x•32y的值.
(2)已知a2+2a+b2-4b+5=0,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
(-2)2
-|-1|+(2013-π)0-(
1
2
-1
(2)先化簡
2a+2
a-1
÷(a+1)+
a2-1
a2-2a+1
,然后a在-1、1、2三個數(shù)中任選一個合適的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:2a2-3a-2(a2-a),其中a=
7
(結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(2-
3
)(2+
3
)+(-1)2011
2
-π)0-(
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中.過一點分別作坐標軸的垂線,若與坐標軸圍成矩形的周長與面積相等,則這個點叫做公正點.例如.圖中過點P分別作x軸,y軸的垂線.與坐標軸圍成矩形OAPB的周長與面積相等,則點P是公正點.
①判斷點M(l,2),N(-4,4)是否為公正點,并說明理由;
②若公正點P(m,3)在直線y=-x+n(n為常數(shù))上,求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將△ABC沿直線AB向右平移后到達△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,則∠DBE的度數(shù)為
 
,∠E的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O和⊙O′相交于A、B兩點,且OO′=5,OA=3,O′B=4,則AB=
 

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同步練習冊答案