【題目】如圖,點E是矩形ABCD的邊CD上一點,把ADE沿AE對折,使點D恰好落在BC邊上的F點處.已知折痕AE=10,且CECF=43,那么該矩形的周長為(

A.48B.64C.92D.96

【答案】D

【解析】

CECF=43,可以假設(shè)CE=4kCF=3k推出EF=DE=5k,AB=CD=9k,利用相似三角形的性質(zhì)求出BF,再在RtADE中,利用勾股定理構(gòu)建方程即可解決問題.

∵四邊形ABCD是矩形,

AB=CD,AD=BC,∠B=C=D=90°,

CECF=43

∴可以假設(shè)CE=4k,CF=3k

EF=DE=5kAB=CD=9k,

∵∠AFE=D=90°,

∴∠AFB+EFC=90°,∠EFC+FEC=90°,

∴∠AFB=CEF,

∴△ABF∽△FCE,

,

,

BF=12k,

AD=BC=15k

RtAED中,∵AE2=AD2+DE2,

1000=225k2+25k2,

k=2-2(舍棄),

∴矩形的周長=48k=96,

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,AB=4EAC的中點,D是直線BC上一動點,線段ED繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段EF,當(dāng)點D運動時,則AF的最小值為(

A.2B.C.D.

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)若m為非負(fù)整數(shù),且該方程的根都是無理數(shù),求m的值.

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點EF分別在邊AD,CD上,若∠EBF45°,則EDF的周長等于( 。

A.2B.3C.4D.4

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【題目】如圖,ABO的直徑,點D、E位于AB兩側(cè)的半圓上,射線DCO于點D,已知點E是半圓弧AB上的動點,點F是射線DC上的動點,連接DEAE,DEAB交于點P,再連接FP、FB,且∠AED45°.

1)求證:CDAB;

2)填空:

當(dāng)∠DAE   時,四邊形ADFP是菱形;

當(dāng)∠DAE   時,四邊形BFDP是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)yx+的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整

1)函數(shù)yx+的自變量取值范圍是   

2)下表是xy的幾組對應(yīng)值

則表中m的值為   

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示平面直角坐標(biāo)xOy中描點,并畫出函數(shù)的一部分,請畫出該函數(shù)的圖象的另一部分,

4)觀察函數(shù)圖象:寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):   

5)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn):函數(shù)yx+圖象與直線y=﹣2只有一交點,所以方程x+=﹣2只有1個實數(shù)根,若方程x+kx0)有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號,已知船P在船A的北偏東60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.若船A、船B分別以20海里/時、15海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷哪艘船先到達(dá)船P.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60cos37°≈0.80, tan37°≈0.75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到A1OB1.(直接填寫答案)

(1)點A關(guān)于點O中心對稱的點的坐標(biāo)為   ;

(2)點A1的坐標(biāo)為   

(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,點B經(jīng)過的路徑為弧BB1,那么弧BB1的長為   

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,下列說法正確的是(

A.B.

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