計(jì)算（-1）2004+（-1）2001的值為（　�。�
A、-2
B、0
C、2
D、2×（-1）2003
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘方
專題：
分析：-1的偶數(shù)次冪是1，-1的奇數(shù)次冪是-1．
解答：解：（-1）2004=1，（-1）2001=-1．
∴（-1）2004+（-1）2001=1+（-1）=1-1=0．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：乘方是乘法的特例，乘方的運(yùn)算可以利用乘法的運(yùn)算來(lái)進(jìn)行．
負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù)；-1的奇數(shù)次冪是-1，-1的偶數(shù)次冪是1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2，∠3=∠4，說明a∥b的理由．
解：因?yàn)椤?=∠2（
 
），
所以
 
（同位角相等，兩直線平行）．
又因?yàn)椤?=∠4（已知），
所以b∥c（
 
），
所以a∥c（
 
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)pm2.5是值環(huán)境空氣中，直徑小于等于2.5微米的顆粒物，已知1微米=0.000001米，2.5微米用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。┟祝�
A、2.5×106
B、2.5×105
C、2.5×10-5
D、2.5×10-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某大獎(jiǎng)賽評(píng)分規(guī)則：去掉7位評(píng)委評(píng)分的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其平均分為選手的最后得分．下表是7位評(píng)委給某位選手的評(píng)分情況：
評(píng)委 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 6號(hào) 7號(hào)
評(píng)分 9.3 9.4 9.8 9.6 9.2 9.7 9.5
請(qǐng)問這位選手的最后得分是（　�。�
A、9.4B、9.5
C、9.6D、9.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)|a-b|+|a+b|的結(jié)果為（　�。�
A、-2aB、2b
C、2aD、-2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解方程x2-4x-5=0，下列配方結(jié)果正確的是（　　）
A、（x-4）2=21
B、（x+4）2=21
C、（x+2）2=9
D、（x-2）2=9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果將拋物線y=x2向上平移1個(gè)單位，那么所得拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是（　�。�
A、y=x2+1
B、y=x2-1
C、y=（x+1）2
D、y=（x-1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
1
4
（x2y3）m（2xyn-3）2=x4y，求（m2n）3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB⊥AD，CD⊥AD，∠B=65°，求∠C．

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同步練習(xí)冊(cè)答案