已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,在正方形ABCD外有一點E,滿足∠ABE=∠CBP,BE=BP.
(1)求證:△CPB≌△AEB;
(2)求證:PB⊥BE;
(3)若PA:PB=1:2,∠APB=135°,求cos∠PAE的值.

【答案】分析:(1),(2)根據(jù)條件∠ABE=∠CBP,BE=BP,BC=AB,可證△CBP≌△ABE,所以∠PBE=∠ABE+∠ABP=∠CBP+∠ABP=90°,即PB⊥BE.
(3)連接PE,則BE=BP,∠PBE=90°,∠BPE=45°,設(shè)AP為k,利用題中的比例式和勾股定理可求得PE=2k,AE=3k,所以cos∠PAE==
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=AB,(1分)
∵∠CBP=∠ABE,BP=BE,
∴△CBP≌△ABE.

(2)證明:∵∠CBP=∠ABE,
∴∠PBE=∠ABE+∠ABP=∠CBP+∠ABP=90°,
∴PB⊥BE.
(1)、(2)兩小題可以一起證明.
證明:∵∠CBP=∠ABE,
∴∠PBE=∠ABE+∠ABP(1分)
=∠CBP+∠ABP
=90°(2分)
∴PB⊥BE.(3分)
以B為旋轉(zhuǎn)中心,把△CBP按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°.(4分)
∵BC=AB,∠CBA=∠PBE=90°,BE=BP.(5分)
∴△CBP與△ABE重合,
∴△CBP≌△ABE.(6分)

(3)解:連接PE,
∵BE=BP,∠PBE=90°,
∴∠BPE=45°,(7分)
設(shè)AP為k,則BP=BE=2k,
∴PE2=8k2,(8分)
∴PE=2k,
∵∠BPA=135°,∠BPE=45°,
∴∠APE=90°,(9分)
∴AE=3k,
在直角△APE中:cos∠PAE==.(10分)
點評:主要考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)的運用.解題的關(guān)鍵是利用全等的性質(zhì)得到相等的角或線段,用同一個未知數(shù)表示所求的線段即可求得所求的線段的比例即三角函數(shù)值.
練習冊系列答案
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已知:如圖,等腰梯形ABCD的邊BC在x軸上,點A在y軸的正方向上,A(0,6),D(精英家教網(wǎng)4,6),且AB=2
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(1)求點B的坐標;
(2)求經(jīng)過A、B、D三點的拋物線的解析式;
(3)點C是不是也在(2)中的拋物線上,若在請證明,若不在請說明理由;
(4)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點P,使得S△PBC=
1
2
S梯形ABCD
?若存在,請求出該點坐標,若不存在,請說明理由.

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已知:如圖,在平面直角坐標系中,△ABC為等腰三角形,直線AC解析式為y=-2x+6,精英家教網(wǎng)將△AOC沿直線AC折疊,點O落在平面內(nèi)的點E處,直線AE交x軸于點D.
(1)求直線AD解析式;
(2)動點P以每秒1個單位的速度,從點B出發(fā)沿著x軸正方向勻速運動,點Q是射線CE上的點,且∠PAQ=∠BAC,設(shè)P運動時間為t秒,求△POQ的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,直線CE上是否存在一點F,使以點F、A、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t值及Q點坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,一次函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標為(1,0)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上有一動點P,從O點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿x軸向右運動,是否存在點P使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P運動的時間t的值,若不存在,請說明理由.
(4)若動點P在x軸上,動點Q在射線AC上,同時從A點出發(fā),點P沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒a個單位的速度沿射線AC運動,是否存在以A、P、Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,求a的值,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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x-3
,并且與x軸、y軸分別交于點A、B.
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(2)半徑為0.75的⊙O1,以0.4個單位/秒的速度從原點向x軸正方向運動,問在什么時刻與直線l相切;
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