m為偶數(shù)，則（a-b）m•（b-a）n與（b-a）m+n的結(jié)果是


  1. A.
    相等
  2. B.
    互為相反數(shù)
  3. C.
    不相等
  4. D.
    以上說法都不對
A
分析：根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則，同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加，求解即可．
解答：因為m為偶數(shù)，（a-b）m=（b-a）m，
所以（a-b）m•（b-a）n=（b-a）m•（b-a）n=（b-a）m+n．
故選A．
點評：熟練掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)的偶數(shù)次方相等是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大雙，小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票，兄弟倆決定分別用標(biāo)有數(shù)字且除數(shù)字以外沒有其它任何區(qū)別的小球，各自設(shè)計一種游戲確定誰去．
大雙：A袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的三個小球，B袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字4，5的兩個小球，且都已各自攪勻，小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球，若兩個小球上的數(shù)字之積為偶數(shù)，則大雙得到門票；若積為奇數(shù)，則小雙得到門票．
小雙：口袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的三個小球，且已攪勻，大雙，小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次，大雙摸到偶數(shù)就記2分，摸到奇數(shù)記0分；小雙摸到奇數(shù)就記1分，摸到偶數(shù)記0分，積分多的就得到門票．（若積分相同，則重復(fù)第二次．）
（1）大雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平？請你運用列表或樹狀圖說明理由；
（2）小雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平？不必說理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、已知三角形的兩邊分別為3和8，且周長為偶數(shù)，則周長為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)規(guī)定對正整數(shù)n的一種運算，其規(guī)則為：f（n）=
3n+1(n為奇數(shù))
2n-1(n為偶數(shù))
，則f（3）=
 
，f[f（1）]=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、已知三角形的兩邊為3和7，且第三邊為偶數(shù)，則第三邊長是
6或8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點（2m，4-m）關(guān)于y軸對稱的點在第二象限，且m為偶數(shù)，則m的值為
2
2
．

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