11．下列圖形中，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

分析 根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解．

解答 解：第一個圖形是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形；
第二個圖形是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形；
第三個圖形是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形；
第四個圖形是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．
故選B．

點評 本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的知識．軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后兩部分重合．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．為了解學生課外閱讀的喜好，某校從六年級隨機抽取部分學生進行問卷調查，調查要求每人只選取一種喜歡的書籍，如果沒有喜歡的書籍，則作“其他”類統(tǒng)計，圖（1）與圖（2）是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，以下結論不正確的是（　�。�
A．由這兩個統(tǒng)計圖不能確定喜歡”小說”的人數(shù)
B．若該年級共有1200名學生，則可估計喜愛“科普常識”的學生有360人
C．由這兩個統(tǒng)計圖可知喜好“科普常識”的學生有90人
D．在扇形統(tǒng)計圖中，“漫畫”所在扇形的圓心角為72°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球，其中有6個黃球．
（1）若先從盒子里拿走m個黃球，這時從盒子里隨機摸出一個球是黃球的事件為“隨機事件”，則m的最大值為5；
（2）若在盒子中再加入2個黃球，每次摸球前先將盒子里的球搖勻，任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子，通過大量重復摸球實驗后發(fā)現(xiàn)，摸到黃球的頻率穩(wěn)定在40%，問 n的值大約是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．如圖，直線a，b被直線c所截，若a∥b，∠1=42°，則∠2=138度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．一個小球在如下幾種圖案地磚上自由滾動，小球停在陰影區(qū)域的概率最大的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長均為1個單位，△ABC的三個頂點都在格點上．
（1）在網(wǎng)格中畫出△ABC向下平移3個單位得到的△A1B1C1；
（2）在網(wǎng)格中畫出△ABC關于直線m對稱的△A2B2C2；
（3）在直線m上畫一點P，使得|PA-PC2|的值最大．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．先化簡，再求值：$\frac{a^2}{a+2}-\frac{4}{a-1}÷\frac{a+2}{a-1}$，其中a=-3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．先化簡，再求值：（2x+3）（2x-3）-（x-2）2-3x（x-1），其中x=$\frac{5}{7}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．在一個不透明的盒子里裝有黑、白兩種顏色的球共40只，這些球除顏色外其余完全相同．小穎做摸球實驗，攪勻后，她從盒子里隨機摸出一只球記下顏色后，再把球放回盒子中，不斷重復上述過程，下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
摸球的次數(shù)n10020030050080010003000
摸到白球的次數(shù)m651241783024815991803
摸到白球的頻率$\frac{m}{n}$0.650.620.5930.6040.6010.5990.601
（1）請估計：當n很大時，摸到白球的頻率將會接近0.6；（精確到0.1）
（2）若從盒子里隨機摸出一只球，則摸到白球的概率的估計值為0.6；
（3）試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只？

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