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科目: 來源: 題型:

(
1
2
)0
×3-2=
1
9
1
9

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科目: 來源: 題型:

下列計算中,正確的有( 。
①(2a-3)(3a-1)=6a2-11a+3;    
②(m+n)(n+m)=m2+mn+n2;
③(a-2)(a+3)=a2-6;             
④(1-a)(1+a)=1-a2

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科目: 來源: 題型:

下列4個算式:
(1)(-c)4÷(-c)2=-c2              
(2)(-y)6÷(-y4)=-y2
(3)z3÷z0=z3(z≠0)
(4)a4m÷am=a4
其中,計算錯誤的有( 。

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科目: 來源: 題型:

(-
1
2
ab23的結(jié)果正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列運算中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

若a=2555,b=3444,c=4333,d=5222,試比較a、b、c、d的大。▽懗鲞^程)

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科目: 來源: 題型:

如圖:PC、PB是∠ACB、∠ABC的平分線,∠A=40°,求∠BPC.

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已知下列等式:(1)22-12=3;(2)32-22=5;(3)42-32=7,…
(1)請仔細觀察,寫出第4個式子;
(2)請你找出規(guī)律,并寫出第n個式子;
(3)利用(2)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:1+3+5+7+…+2005+2007.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,若∠A=30°,∠B=70°,求∠DCE的度數(shù).

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幾個相同的數(shù)碼擺成一個數(shù),并且不用任何數(shù)學(xué)運算符號(含括號),如果要使擺成的數(shù)盡可能的大,該怎樣擺呢?如用3個1按上述要求擺成一個數(shù),有如下四種形式:
①111;
②111;
③111;
111.顯然,111是這四個數(shù)中的最大的數(shù).那么3個2有幾種擺法?請找出其中的最大數(shù).

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同步練習(xí)冊答案