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在曲線y=x2+1的圖象上取一點(1,2)及鄰近一點(1+△x,2+△y),則
為……………( )
A.△x+ +2 B.△x--2 C.△x+2 D.2+△x-
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科目: 來源: 題型:
動手操作,探究:(第⑴問2分、第⑵問5分、第⑶問5分,共12分)
如圖(1),△ABC是一個三角形的紙片,點D、E分別是△ABC邊上的兩點,
研究(1):若沿直線DE折疊,則∠BDA′與∠A的關系是_____ __.
研究(2):若折成圖2的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的關系,并說明理由.
研究(3):若折成圖3的形狀,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的關系,并說明理由.
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料并解答問題:
如圖①,將6個小長方形(或正方形) 既無空隙,又不重疊地拼成一個大的長方形,根據圖示尺寸,它的面積既可以表示為,又可以表示為,因此,我們可以得到一個等式:.
(1)請寫出圖②所表示的等式: .(6分)
(2)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示:
(請仿照圖①或圖②在幾何圖形上標出有關數(shù)量).(6分)
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科目: 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O.
(1) 若∠ABC=60°,∠ACB=80°,求∠BOC的度數(shù).
(2) 若∠A=70°, 求∠BOC的度數(shù).
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