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某校為了解九年級學生體育測試情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)樣本中D級的學生人數(shù)占全班學生人數(shù)的百分比是 ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;
(4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數(shù)共約為 人.
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已知,如圖,是以線段為直徑的的切線,交于點,過點作弦垂足為點,連接
(1)仔細觀察圖形并寫出四個不同的正確結(jié)論:
①________,②________ ,③________,④____________
(不添加其它字母和輔助線,不必證明);
(2)=,=,求的半徑
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小明準備今年五一到上海參觀世博會,但只需要一名家長陪同前往,爸爸、媽媽都很愿意陪同,于是決定用拋擲硬幣的方法決定由誰陪同.每次擲一枚硬幣,連擲三次.
(1)用樹狀圖列舉三次拋擲硬幣的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:有兩次或兩次以上正面向上,由爸爸陪同前往上海;有兩次或兩次以上反面向上,則由媽媽陪同前往上海.分別求由爸爸陪同小明前往上海和由媽媽陪同小明前往上海的概率.
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正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,…
和點C1,C2,C3,…分別在直線(k>0)和x軸上,已知點 B1 (1,1),
B2(3,2), 則Bn的坐標是______________.
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將三角形紙片(△ ABC)按如圖所示的方式折疊,使點B落在邊AC上,記為點B′,折痕為EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以點B′,F,C為頂點的三角形與△ ABC相似,那么BF的長度是 .
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四個全等的直角三角形圍成一個大正方形,中間空出的部分是一個小正方形,這樣就組成了一個“趙爽弦圖”(如圖).如果小正方形面積為1,大正方形面積為25,直角三角形中較小的銳角為,那么 .
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在一個布袋中裝著只有顏色不同,其它都相同的紅、黃、黑三種小球各一個,從中任意摸出一個球,記下顏色后放回并攪勻,再摸出一個球,則摸出的兩個球中,一個是紅球,一個是黑球的概率是 .
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