相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知BE、CF分別是△ABC的邊AC、AB的高．
試說明：AC•BE=AB•CF．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀材料：一般地，如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有兩個實數(shù)根x1，x2．那么數(shù)學(xué)公式．我們把一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系的這個結(jié)論稱為“韋達(dá)定理”．根據(jù)這個結(jié)論解決下面問題：
已知方程4x2-2x-1=0的兩個根為x1，x2，不解方程，求下列代數(shù)式的值：
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

若一元二次方程x2+bx+c=0解為x1=3，x2=-4，則分解因式x2+bx+c=________．

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如圖，將一副30°和45°的直角三角板的兩個直角疊在一起，使直角頂點重合于點O，已知∠AOD=50°，則∠BOC=________度．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD=4，BC=10，高DF=4，則腰DC的長為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，BD是△ABC的角平分線，DE∥BC，交AB于點E，∠A=45°，∠BDC=60°，求∠BED的度數(shù)．

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計算題
（1）（+9）-（+7）+（-11）-（-2）+3；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）40÷（-8）+（-3）×（-2）2+18；
（4）-32-[-5+（1-0.6×數(shù)學(xué)公式）÷（-3）2]．

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科目： 來源： 題型：填空題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式自變量的取值范圍為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

多項式2b-數(shù)學(xué)公式-5ab-1有________項，其中-數(shù)學(xué)公式ab2的次數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)：x1，x2，x3，…的方差是3，將該組數(shù)據(jù)每一個數(shù)據(jù)都乘2，所得到一組新數(shù)據(jù)的方差是________．

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同步練習(xí)冊答案