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代數(shù)式4(x+y)實際意義可以是________

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(1)5(x-2)>8x-4     
(2)數(shù)學公式
(3)數(shù)學公式

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化簡(數(shù)學公式)÷數(shù)學公式

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某班對班上60名學生上學的方式做了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:騎自行車上學的同學有30人,坐公交車上學的同學有18人,步行上學的同學有12人,請畫出扇形統(tǒng)計圖表示這個班同學選擇各種上學方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比.

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等腰△ABC的底角是60°,則頂角是________度.

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先化簡下面的式子,再求值.數(shù)學公式,其中a=2-數(shù)學公式,b=2+數(shù)學公式

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不等式組數(shù)學公式的負整數(shù)解是________.

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已知直角三角形兩邊x,y的長滿足|x2-4|+數(shù)學公式=0,則第三邊長為________.

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四邊形ABCD中,AD∥BC,要使四邊形ABCD成為平行四邊形還需滿足的條件是________(橫線只需填一個你認為合適的條件即可)

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先化簡,再求值:數(shù)學公式,其中數(shù)學公式.(結(jié)果保留根式)

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同步練習冊答案