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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD與正方形OMNP的邊長均為10,點O是正方形ABCD的中心,正方形OMNP繞O點旋轉(zhuǎn),證明:無論正方形OMNP旋轉(zhuǎn)到何種位置,這兩個正方形重疊部分的面積總是一個定值,并求這個定值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,直線AB交x軸于點A(2,0),交拋物線y=ax2于點B(1,數(shù)學(xué)公式),點C到△OAB各頂點的距離相等,直線AC交y軸于點D.當(dāng)x>0時,在直線OC和拋物線y=ax2上是否分別存在點P和點Q,使四邊形DOPQ為特殊的梯形?若存在,求點P、Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(2)在(1)題中,拋物線的解析式和點D的坐標(biāo)不變(如圖2).當(dāng)x>0時,在直線y=kx(0<k<1)和這條拋物線上,是否分別存在點P和點Q,使四邊形DOPQ為以O(shè)D為底的等腰梯形.若存在,求點P、Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,平行四邊形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線數(shù)學(xué)公式(k>0)經(jīng)過A,E兩點,若平行四邊形AOBC的面積為18,則k=________.

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小明準(zhǔn)備搬進一套兩室一廳的新房,媽媽將原1米的桌子換成了1.3米,為使桌子有塊蓋布,且能利用原來1米的蓋布,既節(jié)約又美觀,媽媽問小明有沒有好辦法,小明想了想讓媽媽買了塊一樣的桌布按以下方法做
(1)小明的方法對嗎?為什么?
(2)有其他方法嗎?請說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖①,△ABC內(nèi)接于⊙O,且∠ABC=∠C,點D在弧BC上運動.過點D作DE∥BC,DE交直線AB于點E,連接BD.
(1)求證:∠ADB=∠E;
(2)求證:AD2=AC•AE;
(3)當(dāng)點D運動到什么位置時,△DBE∽△ADE.請你利用圖②進行探索和證明.

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數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)÷(-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

“南轅北轍”這個成語講的是我國古代某人要去南方,卻向北走了起來,有人預(yù)言他無法到達目的地,他卻說:“我的馬很快,車的質(zhì)量也很好”,請問他能到達目的地嗎?“馬很快,車質(zhì)量好”會出現(xiàn)什么結(jié)果,用絕對值的知識加以說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知點A(a+2b,1),B(-2,2a-b).
(1)若點A、B關(guān)于x軸對稱,則a=______,b=______;
(2)若點A、B關(guān)于y軸對稱,則a+b=______.

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科目: 來源: 題型:填空題

代數(shù)式①a3-1,②0,③m+數(shù)學(xué)公式,④數(shù)學(xué)公式,⑤數(shù)學(xué)公式,⑥數(shù)學(xué)公式中單項式有________;多項式有________(填序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

已知x2+px+8因式分解后含有因式(x-1),則p的值為________.

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同步練習(xí)冊答案