相關習題
 0  13593  13601  13607  13611  13617  13619  13623  13629  13631  13637  13643  13647  13649  13653  13659  13661  13667  13671  13673  13677  13679  13683  13685  13687  13688  13689  13691  13692  13693  13695  13697  13701  13703  13707  13709  13713  13719  13721  13727  13731  13733  13737  13743  13749  13751  13757  13761  13763  13769  13773  13779  13787  366461 

科目： 來源： 題型：解答題

判斷下列各題中的兩個項是不是同類項，請?zhí)睢罢_”或“錯誤”：
（1）數學公式與-3yx2______．
（2）ab2與a2b______．
（3）2a2bc與-2ab2c______．
（4）4xy與25yx______．
（5）24與-24______．
（6） x2與22______．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

矩形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，其中OA=5，AB=2，拋物線y=-x2+3x的圖象與BC交于D、E兩點．
（1）求DE的長______；
（2）M是BC上的動點，若OM⊥AM，求點M的坐標；
（3）在拋物線上是否存在點Q，使以D、O、Q、M為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

一直角三角形的三邊為a，b，c，∠B=90°，請你判斷關于x的方程a（x2-1）-2cx+b（x2+1）=0的根的情況．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，⊙O及⊙O外一點C，CA切⊙O于點A，CB切⊙O于點B，且∠ACB=90°，過點B作⊙O的割線交⊙O于點D，交AC的延長線于點P，AC=3，PC=4，求⊙O的弦BD的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

要建一個面積為150平方米的長方形養(yǎng)雞場．為了節(jié)約材料雞場一邊靠著原有的一條墻，墻長為a米，另三邊用籬笆圍成，如籬笆長度為35米，且要求用完．
（1）求雞場的長與寬各是多少米？
（2）題中墻的長度a對題目解能起著怎樣的作用？如果離墻9米開外準備修路，那么a的長度至少要多少米？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

在下面所給出的圖形中，若連接BC，則四邊形ABCD是矩形，四邊形CBEF是平行四邊形．
（1）請你在圖1中畫出兩條線段，將整個圖形分為兩部分（不寫畫法）；
（2）請你在圖2中畫出一條線段，將整個圖形分為兩部分，使這兩部分面積相等．簡要說明你的畫法．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

引進一種新的運算※，其規(guī)定如下：（1）對任意數a，b，有a※b=（a+1）×（b-1）；（2）a※2=a※a．當x=2時，[3※（x※2）]-2※x+1的值為______．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

城區(qū)某中學為形成體育特色，落實學生每天1小時的鍛煉時間，通過調查研究，決定在七、八、九年級分別開展跳繩、羽毛球、毽球的健身運動．
國家規(guī)定初中每班的標準人數為a人，七年級共有八個班，各班人數情況如下表，八年級學生人數是七年級學生人數的2倍少400人，九年級學生人數的2倍剛好是七、八年級學生人數的總和．（注：701班表示七年級一班）
班級701班702班703班704班705班706班707班708班
和每班標準
人數的差值		+3+2-3+40-2-5-1
（1）用含a的代數式表示該中學七年級學生總數；
（2）學校決定按每人一根跳繩、一個毽球，兩人一副羽毛球拍的標準，購買相應的體育器材以滿足學生鍛煉需要，其中跳繩每根5元，毽球每個3元，羽毛球拍每副18元．請你計算當a=50時，學校為落實1小時體育鍛煉時間需購買器材的費用是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，小吳和小黃在玩轉盤游戲時，準備了兩個可以自由轉動的轉盤甲、乙，兩轉盤被分成面積相等的幾個扇形區(qū)域，并在每個扇形區(qū)域內標上數字．游戲規(guī)則：同時轉動兩個轉盤，當轉盤停止轉動后，指針所指扇形區(qū)域內的數字之和為4，5或6時，則小吳勝；否則小黃勝．（若指針恰好在分割線上，那么重轉一次，直到指針指向某一扇形區(qū)域為止）
（1）這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎？說說你的理由；
（2）請你設計一個對雙方都公平的游戲規(guī)則．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

如圖：一次函數y1=kx+b的圖象與反比例函數數學公式的圖象交于點A（-2，-5），C（5，n）
①求這二個函數的表達式；
②觀察圖象，寫出使y1≥y2的自變量x的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案