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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若從長(zhǎng)度分別為3、5、6、9的四條線段中任取三條,則能組成三角形的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖從邊長(zhǎng)為10的正方體的一頂點(diǎn)處挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體,則剩下圖形的表面積為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:(3x2-4)-(x2-10x+6)+(x2-5x),其中x=-2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P滿足AP=AB,PB=PC,連接AC、PD.
求證:(1)△APB≌△DPC;(2)∠BAP=2∠PAC.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若x2+mx-15=(x+3)(x-5),則m=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為2數(shù)學(xué)公式,則∠AOB=________度.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知相交兩圓的公共弦長(zhǎng)為24厘米,兩圓的半徑長(zhǎng)分別為15厘米與20厘米,則此兩圓的圓心距等于


  1. A.
    9厘米
  2. B.
    7厘米
  3. C.
    25厘米
  4. D.
    25厘米或7厘米

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算(數(shù)學(xué)公式-1)0+3-1=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)關(guān)于x的方程4x2-4(a+2)x+a2+11=0的兩根為x1、x2,若x1-x2=3,則a的值是________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知等邊△OAB的邊長(zhǎng)為a,以AB邊上的高OA1為邊,按逆時(shí)針?lè)较蜃鞯冗叀鱋A1B1,A1B1與OB相交于點(diǎn)A2
(1)求線段OA2的長(zhǎng);
(2)若再以O(shè)A2為邊,按逆時(shí)針?lè)较蜃鞯冗叀鱋A2B2,A2B2與OB1相交于點(diǎn)A3,按此作法進(jìn)行下去,得到△OA3B3,△OA4B4,…△OAnBn(如圖).求△OA6B6的周長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案