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科目: 來源:2013年新疆巴音郭楞州和靜縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在邊長均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,△OAB的頂點(diǎn)O、A、B均在格點(diǎn)上,且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上.
(1)以O(shè)為位似中心,將△OAB放大,使得放大后的△OA1B1與△OAB對(duì)應(yīng)線段的比為2:1,畫出△OA1B1.(所畫△OA1B1與△OAB在原點(diǎn)兩側(cè));
(2)求出線段A1B1所在直線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源:2013年新疆巴音郭楞州和靜縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注,小記者劉凱隨機(jī)調(diào)查了某校若干學(xué)生和家長對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求這次調(diào)查的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全圖1;
(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)針對(duì)隨機(jī)調(diào)查的情況,劉凱決定從初三一班表示贊成的4位家長中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小亮和小丁的家長,請(qǐng)你利用樹狀圖或列表的方法,求出小亮和小丁的家長被同時(shí)選中的概率.

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科目: 來源:2013年新疆巴音郭楞州和靜縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

珠海市某施工隊(duì)負(fù)責(zé)修建1800米的綠道.為了盡量減少施工對(duì)周邊環(huán)境的影響,該隊(duì)提高了施工效率,實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前兩天完成.求原計(jì)劃平均每天修綠道的長度?

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科目: 來源:2013年新疆巴音郭楞州和靜縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)過點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長線于點(diǎn)E,若BC=6,tan∠CDA=,求BE的長.

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科目: 來源:2013年新疆巴音郭楞州和靜縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=mx2+2mx-3m(m≠0)的頂點(diǎn)為H,與x軸交于A、B兩點(diǎn)(B點(diǎn)在A點(diǎn)右側(cè)),點(diǎn)H、B關(guān)于直線l:對(duì)稱,過點(diǎn)B作直線BK∥AH交直線l于K點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),并證明點(diǎn)A在直線l上;
(2)求此拋物線的解析式;
(3)將此拋物線向上平移,當(dāng)拋物線經(jīng)過K點(diǎn)時(shí),設(shè)頂點(diǎn)為N,直接寫出NK的長.

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科目: 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下面各式是最簡二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列圖案中,可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)45°得到的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

化簡:×+的結(jié)果是( )
A.5
B.6
C.
D.5

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科目: 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如果x、y滿足,則x:y的值為( )
A.3:1
B.2:(-1)
C.2:1
D.3:(-1)

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科目: 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,則x2+y2的值為( )
A.-5或1
B.1
C.5
D.5或-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案