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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知DE、BF分別為∠ADC、∠ABC的平分線,∠1=∠2,∠ADC=∠ABC,則AB與CD平行嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

要建一個面積為150m2的長方形養(yǎng)雞場,為了節(jié)約材料,雞場的一邊靠著原有的一堵墻,墻長為am,另三邊用竹籬笆圍成,如果籬笆的長為35m.
(1)求雞場的長與寬各是多少?(2)題中墻的長度a對解題有什么作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

多項3x3-12x2y+12xy2分解因式時,應(yīng)提取的公因式是 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

請你給x選擇一個合適的值,使方程數(shù)學(xué)公式成立,你選擇的x=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.

(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于______?
(2)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
①______;
②______.
(3)觀察圖2你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
(m+n)2,(m-n)2,mn______.
(4)運用你所得到的公式,計算若mn=-2,m-n=4,求(m+n)2的值.
(5)用完全平方公式和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求代數(shù)式x2+2x+y2-4y+7的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A、B兩點.
(1)利用圖象中的信息,求一次函數(shù)的解析式;
(2)已知點P1(m1,y1)在一次函數(shù)的圖象上,點P2(m,y2)在反比例函數(shù)的圖象上.當(dāng)y1>y2時,直接寫出m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

作圖題:
(1)如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫格點,以格點為頂點的三角形叫做格點三角形.

①格點△CDE的面積為______;
②在網(wǎng)格圖中畫出△CDE先向右平移3個單位,再向上平移4個單位后的△C1D1E1;
③畫出格點△CDE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△C2D2E2;
(2)相信大家十分理解平移、旋轉(zhuǎn)的特征,能夠輕而易舉解決上題的作圖,因為上題是指令性質(zhì)的,符合大家的常規(guī)性思維.現(xiàn)在請你大顯身手解決下面的實際問題;如圖,兩個村莊A和B被一條河隔開,現(xiàn)要在河上架設(shè)一序橋CD,請你為兩村設(shè)計橋址,使由A村到B村的距離最。俣▋珊影秏,n是平行的,且橋要與河垂直),要求簡單寫出作圖過程并保留作圖痕跡.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,EF∥AB交AD于F,試問:
(1)四邊形ABEF是什么圖形?請說明理由;
(2)若∠B=60°,四邊形AECD是什么圖形?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

在銳角三角形△ABC(如圖1)中,已知三角形的兩邊AB和AC的長分別為c和b,這兩邊的夾角為θ,請你用b、c、θ表示銳角三角形的面積=________;如圖2,把角A變?yōu)殁g角,其他條件不變,且sin(180-θ)=sinθ,則鈍角三角形的面積=________(用b、c、θ表示);如圖3,已知△ABC的面積為1,求△AHE的面積________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,∠AOC=∠BOC=15°,DC∥x軸,CB⊥x軸于點B,點D、B的橫坐標(biāo)分別為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則點C的坐標(biāo)為________.

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同步練習(xí)冊答案