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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在圖示的運(yùn)算流程中，若輸出的數(shù)y=5，則輸入的數(shù)x=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列短文，回答有關(guān)問(wèn)題：
在實(shí)數(shù)這章中，遇到過(guò)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式；這樣的式子，我們把這樣的式子叫做二次根式，根號(hào)下的數(shù)叫做被開(kāi)方數(shù)．如果一個(gè)二次根式的被開(kāi)方數(shù)中有的因數(shù)能開(kāi)的盡方，可以利用數(shù)學(xué)公式將這些因數(shù)開(kāi)出來(lái)，從而將二次根式化簡(jiǎn)．當(dāng)一個(gè)二次根式的被開(kāi)方數(shù)中不含開(kāi)得盡方的因數(shù)或者被開(kāi)方數(shù)中不含有分?jǐn)?shù)時(shí)，這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式，

例如，數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)二次根式是數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)二次根式是數(shù)學(xué)公式．幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式以后，如果被開(kāi)方數(shù)相同，這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式，如上面的例子就是同類二次根式．
（1）請(qǐng)判斷下列各式中，哪些是同類二次根式？數(shù)學(xué)公式；
（2）二次根式中的同類二次根式可以像整式中的同類項(xiàng)一樣合并，請(qǐng)計(jì)算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，在4×3的正方形網(wǎng)格中，△ABC與△DEC的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上，則∠BAC+∠CDE=________度．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在1萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上站滿了人，若每個(gè)人平均占地0.36m2，要站100萬(wàn)人，需要像這樣一萬(wàn)平方米大小的廣場(chǎng)________個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知⊙O1和⊙O2的半徑分別是8.5cm和3.5cm，當(dāng)兩圓外切時(shí)圓心距為d1，兩圓內(nèi)切時(shí)圓心距為d2，如圖，以d1和d2長(zhǎng)為鄰邊作矩形ABCD，依次連接矩形ABCD四邊中點(diǎn)，得四邊形EFGH，則四邊形EFGH周長(zhǎng)是________cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的高．∠B=30°，求∠ACD的度數(shù)，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的運(yùn)算過(guò)程．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，點(diǎn)A、B在線段MN上，若MA=AB=BN，則稱A、B都為線段MN上的三等分點(diǎn)．則角的三等分線可以照此定義．
（1）若線段MN=9厘米，E是線段MN上的三等分點(diǎn)，那么線段ME為幾厘米？
（2）在∠MON中，射線OA是∠MON的三等分線，OB是∠MOA的三等分線，設(shè)∠MOB=x，畫(huà)出圖形，并用含x的代數(shù)式表示∠MON．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知3x-2y=0（y≠0），那么x：y=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

用代數(shù)式表示：買一個(gè)球拍需a元，買一支筆需b元，則買20只球拍和12支筆共需________ 元．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，D是AC邊上的動(dòng)點(diǎn)，E是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)，AD=BC，CD=BE．

（1）如圖1，若點(diǎn)E與點(diǎn)C重合，連結(jié)BD，請(qǐng)寫(xiě)出∠BDE的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)E與點(diǎn)B、C不重合，連結(jié)AE、BD交于點(diǎn)F，請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形，并求出∠BFE的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案