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科目： 來源： 題型：填空題

兩個相似三角形的對應(yīng)高之比是3：5，且已知較小的三角形的周長為12，則較大的三角形的周長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

東平湖是著名的旅游地，該地區(qū)湖原有100條娃娃魚，魚的脖子上都做了標(biāo)記．在娃娃魚生長的河里還有一種魚叫貓眼魚，為了估計貓眼魚的數(shù)目，生物研究所的胡所長每次從河里撈出20條魚，并求出娃娃魚與20的比值，然后把撈出的魚放回河里，他反復(fù)進行了20次撈魚實驗，算得娃娃魚與20的比值的平均數(shù)為0.4，由此可估計出河中貓眼魚大約有________條．

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科目： 來源： 題型：填空題

命題“直角三角形中，兩個銳角互余”的逆命題是：________，這個逆命題是________命題（填真或假）．

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科目： 來源： 題型：解答題

因式分解：
（1）x2-9
（2）x2y-8xy+16y

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科目： 來源： 題型：填空題

線段AB=10cm，點C是線段AB的黃金分割點，且AC＞BC，則AC=________AB．

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科目： 來源： 題型：解答題

某校組織初三學(xué)生電腦技能競賽，每班參加比賽的學(xué)生人數(shù)相同，競賽成績分為A、B、C、D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分．將初三（1）班和（2）班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖如下．

（1）此次競賽中（2）班成績在C級以上（包括C級）的人數(shù)為______；
平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
（1）班9090
（2）班88100
（2）請你將表格補充完整：
（3）試運用所學(xué)的統(tǒng)計知識，從二個不同角度評價初三（1）班和初三（2）班的成績．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，AD是△ABC的高，∠EAB=∠DAC，EB⊥AB．
試證明：AD•AE=AC•AB．

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拋物線y=-bx2+3的對稱軸是________，頂點是________．

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學(xué)校廣播站要招聘1名記者，小明、小亮、小麗報名參加了3項素質(zhì)測試，成績?nèi)缦拢喊巡稍L寫作、計算機和創(chuàng)意設(shè)計成績按5：2：3的比例計算3個人的素質(zhì)測試平均成績，那么誰將被錄��？
采訪寫作計算機創(chuàng)意設(shè)計
小明70分60分86分
小亮90分75分51分
小麗60分84分78分

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）-數(shù)學(xué)公式×（-8+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式）　　　　　
（2）（-81）數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式÷16
（3）數(shù)學(xué)公式×（-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）數(shù)學(xué)公式　　　　　　
（4）-24+（3-7）2-2×（-12）
（5）（-0.3）2÷（-0.9）-|（-3）2-22|
（6）-12-|0.5-數(shù)學(xué)公式|÷數(shù)學(xué)公式×[-2-（-3）3]．

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同步練習(xí)冊答案