相關習題
0 174119 174127 174133 174137 174143 174145 174149 174155 174157 174163 174169 174173 174175 174179 174185 174187 174193 174197 174199 174203 174205 174209 174211 174213 174214 174215 174217 174218 174219 174221 174223 174227 174229 174233 174235 174239 174245 174247 174253 174257 174259 174263 174269 174275 174277 174283 174287 174289 174295 174299 174305 174313 366461
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2010•成都一模)方程x+2y=7的非負整數(shù)解是 .
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2010•成都一模)如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°.翻折梯形ABCD,使點B重合于點D,折痕分別交邊AB、BC于點F、E.若AD=2,BC=8,則BE的長是
,CD:DE的值是
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2003•濱州)如果規(guī)定兩數(shù)a、b通過符號“#”構成運算a#b=
,且a#b≠b#a.那么方程x#5=x#4+1的解是
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2010•成都一模)如圖,點P是?ABCD內一點,S
△PAB=7,S
△PAD=4,則S
△PAC=
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2010•成都一模)二次函數(shù)y=ax
2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)寫出方程ax
2+bx+c=0的兩個根.x
1=
,x
2=
;
(2)寫出不等式ax
2+bx+c>0的解集.
;
(3)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍.
;
(4)若方程ax
2+bx+c=k有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍.
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:解答題
(2010•成都一模)解答下列各題:
(1)計算:
+
+2sin60°-|1-tan60°|.
(2)先化簡再求值:
,其中
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:解答題
(2002•南京)如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別是AD,BC的中點.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形BFDE是平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:解答題
(2009•湖州)某校為了解九年級男生1000米長跑的成績,從中隨機抽取了50名男生進行測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的得分進行統(tǒng)計后分為A,B,C,D四等,并繪制成下面的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
(1)試直接寫出x,y,m,n的值;
(2)求表示得分為C等的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校九年級共有男生200名,試估計這200名男生中成績達到A等和B等的人數(shù)共有多少人?
等第 | 成績(得分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 10分 | 7 | 0.14 |
9分 | x | m |
B | 8分 | 15 | 0.30 |
7分 | 8 | 0.16 |
C | 6分 | 4 | 0.08 |
5分 | y | n |
D | 5分以下 | 3 | 0.06 |
合計 | | 50 | 1.00 |
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:解答題
(2007•蕪湖)如圖,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin∠C=
,BC=12,求AD的長.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2010年四川省成都市武侯區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•沈陽)如圖,已知直線y
1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線
(x<0)分別交于點C、D,且C點的坐標為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點D的坐標;
(3)利用圖象直接寫出:當x在什么范圍內取值時,y
1>y
2?
查看答案和解析>>