科目： 來源：2010年福建省南平市初中畢業(yè)綜合測(cè)試（解析版） 題型：填空題

（2010•南平模擬）要使二次根式有意義，x應(yīng)滿足的條件是    ．

科目： 來源：2010年福建省南平市初中畢業(yè)綜合測(cè)試（解析版） 題型：填空題

（2007•河北）如圖，若?ABCD與?EBCF關(guān)于BC所在直線對(duì)稱，∠ABE=90°，則∠F=    度．

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（2012•衢州一模）不等式組的整數(shù)解的和是    ．

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（2007•大連）如圖，為測(cè)量學(xué)校旗桿的高度，小東用長(zhǎng)為3.2m的竹竿做測(cè)量工具．移動(dòng)竹竿使竹竿，旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn)，此時(shí)，竹竿與這一點(diǎn)相距8m，與旗桿相距22m，則旗桿的高為    m．

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（2010•金華）已知二次函數(shù)y=-x²+2x+m的部分圖象如圖所示，則關(guān)于x的一元二次方程-x²+2x+m=0的解為    ．

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（2010•南平模擬）解方程：

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（2007•溫州）如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標(biāo)軸上，且點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-2，3）．將矩形PMON沿x軸正方向平移4個(gè)單位，得到矩形P′M′O′N′（P?P′，M?M′，O?O′，N?N′）
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中的直角坐標(biāo)系中畫出平移后的圖象；
（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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（2007•貴陽）閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧��?995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．如圖是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中八年級(jí)人數(shù)為408人，表1是該校學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表．請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息，解答下列問題：

圖書種類	頻數(shù)	頻率
科普常識(shí)	840	B
名人傳記	816	0.34
漫畫叢書	A	0.25
表（1） 其它	144	0.06

（1）求該校八年級(jí)的人數(shù)占全�？�?cè)藬?shù)的百分率；
（2）求表1中A，B的值；
（3）該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書？

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（2010•南平模擬）如圖所示，AB切⊙O于點(diǎn)B，OA交⊙O于C點(diǎn)，過C作DC⊥OA交AB于D．
（1）求證：△COD≌△BOD；
（2）若∠A=32°，AD=8，求⊙O的半徑（精確到0.01cm，sin32°≈0.530，cos32°≈0.848）．