（2006•達(dá)州）如圖，在平行四邊形ABCD中，過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CD于E，F(xiàn)為AE上一點(diǎn)，且∠BFE=∠C．
（1）求證：△ABF∽△EAD；
（2）若AB=5，AD=3，∠BAE=30°，求BF的長(zhǎng)．

（2006•達(dá)州）在如圖的方格紙中，將等腰△ABC繞底邊BC的中點(diǎn)0旋轉(zhuǎn)180°．
（1）畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（2）觀察：旋轉(zhuǎn)后得到的三角形與原三角形拼成什么圖形？為什么？
（3）若要使拼成的圖形為正方形，那么△ABC應(yīng)滿足什么條件？為什么？

（2006•達(dá)州）先閱讀短文，再解答短文后面的問(wèn)題．
規(guī)定了方向的線段稱(chēng)為有向線段．比如，對(duì)于線段AB，規(guī)定以A為起點(diǎn)，B為終點(diǎn)，便可得到一條從A到B的有向線段．為強(qiáng)調(diào)其方向，我們?cè)谄浣K點(diǎn)B處畫(huà)上箭頭（如下圖-1）．以A為起點(diǎn)，B為終點(diǎn)的有向線段記為（起點(diǎn)字母A寫(xiě)在前面，終點(diǎn)字母B寫(xiě)在后面）．線段AB的長(zhǎng)度叫做有向線AB的長(zhǎng)度（或模），記為||．顯然，有向線段和有向線段長(zhǎng)度相同．方向不同，它們不是同一條有向線段．
對(duì)于同一平面內(nèi)的有向線段，我們可以在該平面建立直角坐標(biāo)系進(jìn)行研究（一般情況，直角坐標(biāo)系的單位長(zhǎng)度與有向線段的單位長(zhǎng)度相同）．比如，以坐標(biāo)原點(diǎn)O（0，0）為起點(diǎn)，P（3，0）為終點(diǎn)的有向線段，其方向與x軸正方向相同，長(zhǎng)度（或模）是||=3．
問(wèn)題：
（1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出有向線段，使得=3，與x軸正半軸的夾角是45°，且與y軸的負(fù)半軸的夾角是45°；
（2）若有向線段的終點(diǎn)B的坐標(biāo)為（3，），試求出它的模及它與x軸正半軸的夾角；
（3）若點(diǎn)M、A、P在同一直線上，成立嗎？試畫(huà)出示意圖加以說(shuō)明．（示意圖可以不畫(huà)在平面直角坐標(biāo)系中）

（2006•達(dá)州）小紅、小華兩人取三枚硬幣玩拋硬幣的游戲，他們?cè)诘谝幻兜恼�面貼上紅色標(biāo)簽，反面貼上藍(lán)色標(biāo)簽；在第二枚的正面貼上藍(lán)色標(biāo)簽，反面貼上黃色標(biāo)簽；在第三枚的正面貼上黃色標(biāo)簽，反面貼上紅色標(biāo)簽．游戲時(shí)，其中一人同時(shí)拋擲三枚硬幣，另一人作記錄．游戲規(guī)則是：若拋出的三枚硬幣落地后，有紅色標(biāo)簽朝上（如紅黃藍(lán)或紅紅黃等等），則小紅得1分，小華得O分；否則小華得1分，小紅得O分．誰(shuí)先得滿1O分，誰(shuí)就獲勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由．如果不公平，你打算怎樣改動(dòng)游戲規(guī)則，使之變成公平的游戲？如果是公平的，試改動(dòng)游戲規(guī)則，使小紅取勝的可能性更大些．

（2006•達(dá)州）如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，若AB：DA=BC：ED．求證：AD=AB．

（2006•達(dá)州）如圖，拋物線y=-x²+bx+2交x軸于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)），交y軸于點(diǎn)C，其對(duì)稱(chēng)軸為x=，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（1）求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求證：∠ACB是直角；
（3）拋物線上是否存在點(diǎn)P，使得∠APB為銳角？若存在，求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（2010•遵義）-2的絕對(duì)值是    ．

（2006•廣安）如果最簡(jiǎn)二次根式與是同類(lèi)二次根式，則a=    ．

（2006•廣安）分解因式：ab-a+b-1=    ．

（2006•廣安）如圖，AB∥CD，若∠ABE=120°，∠DCE=35°，則有∠BEC=    度．