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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某地盛產(chǎn)一種香菇,上市時(shí),經(jīng)銷(xiāo)商按市場(chǎng)價(jià)格10元/千克收購(gòu)了2000千克香菇存放入冷庫(kù)中.據(jù)預(yù)測(cè),香菇的市場(chǎng)價(jià)格每天每千克將上漲0.5元,但冷庫(kù)存放這批香菇時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)340元,而且香菇在冷庫(kù)中最多保存90天,同時(shí),平均每天有6千克的香菇損壞不能出售.若經(jīng)銷(xiāo)商存放x 天后,將這批香菇一次性出售.
(1)設(shè)這批香菇出售所獲利潤(rùn)為y元,試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)經(jīng)銷(xiāo)商將這批香菇存放多少天后出售,獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)為了避免過(guò)度浪費(fèi),經(jīng)銷(xiāo)商決定出售這批香菇時(shí)銷(xiāo)售量不低于1700千克,則銷(xiāo)售這批香菇的成本最多為多少元?(銷(xiāo)售成本包括進(jìn)貨成本以及支出的各種費(fèi)用)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)解下列不等式組:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,點(diǎn)A是△ABC和△ADE的公共頂點(diǎn),∠BAC+∠DAE=180°,AB=k•AE,AC=k•AD,點(diǎn)M是DE的中點(diǎn),直線AM交直線BC于點(diǎn)N.
(1)探究∠ANB與∠BAE的關(guān)系,并加以證明.
說(shuō)明:如果你經(jīng)過(guò)反復(fù)探索沒(méi)解決問(wèn)題,可以從下面①②中選取一個(gè)作為已知條件,再完成你的證明,選、俦冗x原題少得2分,選、诒冗x原題少得5分.
①如圖2,k=1;②如圖3,AB=AC.
(2)若△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),其他條件不變,則在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中(1)的結(jié)論是否發(fā)生變化?如果沒(méi)有發(fā)生變化,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可以推廣的命題;如果有變化,請(qǐng)畫(huà)出變化后的一個(gè)圖形,并直接寫(xiě)出變化后∠ANB與∠BAE的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某考室30個(gè)座位,按1至30編號(hào),小明被編入這個(gè)考室,他的座位號(hào)是5的倍數(shù)的概率為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

方程數(shù)學(xué)公式的根是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形,得到4個(gè)小正方形,稱(chēng)為第一次操作;然后,將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到7個(gè)小正方形,稱(chēng)為第二次操作;再將其中一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到10個(gè)小正方形,稱(chēng)為第三次操作;根據(jù)以上操作,若第2012次操作,可得到小正方形的個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“希望中學(xué)”有一塊三角形形狀的花圃ABC,現(xiàn)在可直接測(cè)量到:AC=40m,BC=25m,∠A=30°,請(qǐng)求出這塊花圃的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在長(zhǎng)方形ABCD的邊CD上適當(dāng)選定一點(diǎn)E,沿直線AE把△ADE折疊,使點(diǎn)D恰好落在邊BC上的點(diǎn)F處.已知AB=6cm,△ABF的面積是24cm2
(1)求BF的長(zhǎng);
(2)求AD的長(zhǎng);
(3)求點(diǎn)E與點(diǎn)C的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,下列各式中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    AB=AD+DB
  2. B.
    CB=AB-AC
  3. C.
    CD=CB-DB
  4. D.
    AC=CB-DB

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小亮家想利用房屋側(cè)面的一面墻,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形庭院,如圖所示,現(xiàn)在已備足可以砌12米長(zhǎng)的墻的材料.
(1)如果想圍成面積為16m2的矩形庭院,你能夠教他們?cè)趺磭鷨幔?br/>(2)如果想圍成盡可能大得面積,能?chē)啻?并給出設(shè)計(jì)方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案