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科目： 來源： 題型：填空題

舉反例說明命題“4條邊相等的四邊形是正方形”是假命題．反例________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知關于x的方程數(shù)學公式-數(shù)學公式=數(shù)學公式恰好有一個實數(shù)解，求k的值及方程的解．

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科目： 來源： 題型：解答題

某房地產(chǎn)銷售商同時賣出兩套A、B住房（120m2/每套），每套都以3600元/m2的價格出售，按照成本計算，其中一套盈利25%，另一套虧本25%．
（1）在這次買賣中，房地產(chǎn)銷售商是賠是賺還是保本？若不保本，則賠或賺了多少？
（2）若將售價定為4000元/m2，你認為房地產(chǎn)銷售商是否獲利？說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，學校有一塊長方形花壇，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花壇內(nèi)走出了一條“路”，他們僅僅少走了________m，卻踩傷了花草．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，DE∥AB交BC于點E，△CDE的周長為12cm，梯形ABCD的周長為20cm，則上底AD的長為________cm．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，Rt△ABC的斜邊AB=10，數(shù)學公式．
（1）用尺規(guī)作圖作線段AB的垂直平分線l（保留作圖痕跡，不要求寫作法、證明）；
（2）求直線l被Rt△ABC截得的線段長．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，學校走廊準備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規(guī)格大小相同的正方形地面磚按圖中所示的規(guī)律拼成圖案，已知每個小正方形地面磚的邊長均為30cm．

（1）若帶有花紋的地面磚塊數(shù)為n，走廊的長度L，則用代數(shù)式表示走廊的長度L=______．
（2）當帶有花紋的地面磚的塊數(shù)n為30時，求走廊的長度L．
（3）當走廊的長度L為1230cm時，則需要多少個有花紋的圖案．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，△ABC中．∠C=90°，AO平分∠BAC，OD⊥AB，BD=3，OB=5，則BC=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

在日常生活中，如取款、上網(wǎng)需要密碼，有一種因式分解法產(chǎn)生密碼，例如x4-y4=（x-y）（x+y）（x2+y2），當x=9，y=9時，x-y=0，x+y=18，x2+y2=162，則密碼018162．對于多項式4x3-xy2，取x=10，y=10，用上述方法產(chǎn)生密碼是什么？

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科目： 來源： 題型：解答題

計算．
（1）（-3）+40+（-32）+（-8）；
（2）5數(shù)學公式+（-數(shù)學公式）+（+數(shù)學公式）+（-8.25）；
（3）5.6+（-0.9）+4.4+（-8.1）+（-1）；
（4）（-0.5）+3數(shù)學公式+2.75+（-5數(shù)學公式）．

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同步練習冊答案