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科目: 來源: 題型:解答題

新學(xué)期,兩摞規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊的疊放在講臺上,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:
(1)每本書的高度為______cm,課桌的高度為______cm;
(2)若將該規(guī)格的數(shù)學(xué)課本x(本)疊放在桌面上放成一摞,那么該摞數(shù)學(xué)課本高出地面______cm(用含x的代數(shù)式表示)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知方程3(x+3)-1=2x的解與關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式的解相同,則m2-2m+1的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在電線桿上離地面高度5米的C點處引兩根拉線固定電線桿.一根拉線AC和地面成65°角,另一根拉線C與地面成47°角,試求兩根拉線的總長度(精確到0.1米).

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科目: 來源: 題型:解答題

吸煙有害健康!你知道嗎,即使被動吸煙也大大危害健康.為配合“禁煙”行動,某校組織同學(xué)們在某社區(qū)開展了“你支持哪種戒煙方式”的問卷調(diào)查,征求市民的意見,并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下兩個統(tǒng)計圖(圖中信息不完整):

請根據(jù)以上信息回答下面問題:
(1)同學(xué)們一共隨機調(diào)查了______人;
(2)如果在該社區(qū)隨機咨詢一位市民,那么該市民支持“強制戒煙”方式的概率是______;
(3)如果該社區(qū)有5 000人,試估計該社區(qū)支持“警示戒煙”方式的市民約有多少人.

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科目: 來源: 題型:單選題

將正六邊形ABCDEF的各邊按如圖所示延長,從射線FA開始,分別在各射線上標(biāo)記點O1,O2,O3,…,按此規(guī)律,則點O2013所在射線是


  1. A.
    AB
  2. B.
    DE
  3. C.
    BC
  4. D.
    EF

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在⊙0中,點D、M、N分別為弧BC、弧AB、弧AC的中點,OH=DH,下列結(jié)論:①∠A=60°;
②MD⊥BN;③MN=BC;其中正確的為


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,四邊形OABC為菱形,點B、C在以點O為圓心的數(shù)學(xué)公式上,若OA=3,∠1=∠2,則扇形OEF的面積為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)據(jù):1,2,0,-1,-2的方差為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明開車送一位客人去飛機場,必須在28分鐘內(nèi)到達(dá),有兩條路線可供選擇.路線一的全程是25千米,但交通比較擁擠;路線二的全程28千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高40,因此能比走路線一少用數(shù)學(xué)公式小時到達(dá),因走路線二用時較少,小明選擇了走路線二,他能在規(guī)定的時間到達(dá)機場嗎?給出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,依次描出下列各點:
(0,2),(5,6),(3,2),(5,3),(5,1),(3,2),(4,0),(0,2).
再用線段順次連接各點,得到一個圖形象________.

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同步練習(xí)冊答案